完美
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格式
范文
.
范例
.
指导
.
参?/p>
绝密★启用前
2018
年普通高等学校招生全国统一考试
?/p>
?/p>
主意事项
1.
答卷?/p>
,
考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上?/p>
2.
回答选择题时
,
选出每小题答案后
,
用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动
,
用橡皮擦干净?/p>
,
再选涂其他答案标号。回答非选择题时
,
将答案写
答题卡上。写在本试卷上无效?/p>
3.
考试结束?/p>
,
将本试卷和答题卡一并交回?/p>
一?/p>
?/p>
代文阅读
(36
?/p>
)
(
一
)
论述类文本阅?/p>
(
本题?/p>
3
小题
,9
?/p>
)
阅读下面的文?/p>
,
完成
1~3
题?/p>
诸子之学
,
兴起于先?/p>
,
当时一大批富有创见的思想家喷涌而出
,
蔚为思想史之奇观?/p>
在狭义上
,
诸子之学与先秦时代相联系
;
在广义上
,
诸子之学则不限于先秦而绵延于此后
中国想发展的整个过程
,
这一过程至今仍没有终?/p>
,
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性?/p>
“新子学?/p>
,
即新
时的诸子之学
,
也应有同样的品格?/p>
这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解
,
一般而言,“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研?/p>
,
诸如训诂?/p>
?/p>
勘、文献编?/p>
,
等等
,
这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反?/p>
,
既应把握历史上的?/p>
想家实际说了些什?/p>
,
也应总结其中具有创造性和生命力的内容
,
从而为今天的思考提
供重要的思想资源
与“照着讲”相关的是“接着讲?/p>
。从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲?/p>
接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格
,
它意味着廷续诸子注重思想创造的传统
,
以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关?/p>
,
在中?/p>
之学已相遇的背景?“接着讲”同时展开为中西之学的交融
,
从更深的层次看种交融
具体展开为世界文化的建构与发展过?/p>
,
中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界
文化的重要资?/p>
,
而世界文化的发展
,
则以二者的互动为其重要前提意义上的
“新子学?/p>
,
同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统
,
相对于传统的诸子之学,“新子学?/p>
无疑获得了新的内涵与新的形?/p>
照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说
,
任何新思想形成都不?/p>