各位同学,今天我们班会的主题是:自我规划
,
增强学习责任感与紧迫感?/p>
看到这个题目?/p>
或许有同学会说,
我的大学生活需要规划吗?周一到周五就是不停地?/p>
课,下课,再上课,周末就是不停地睡觉,吃饭,再睡觉。每个星期都是不停地重复,重?/p>
再重复?/p>
有规划的必要吗?再加上计划永远赶不上变化?/p>
难道还必须每天都不停地重新计划,
计划?/p>
再计划?既然这样?/p>
大家认为我们的大学生活还有没有规划的必要呢?我认为是有的?/p>
不然我就可以说:
“我的演讲到此结束”了。没错,计划永远赶不上变化,但变化又永远?/p>
不上规划。再具体地说,你很难听见有人说:我们国家的规划生育工作做得不错?/p>
那么什么是规划呢?百度百科曰:
规划?/p>
即进行比较全面的长远的发展计划,
是对未来
整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动的方案。可能这样说大家?/p>
有什么概念,
通俗的来说,
规划就是整理你未来的人生?/p>
我们可以把它理解为由很多计划?/p>
目标组成的集合?/p>
如果把一个人生命的长度看作是一次航行,
规划则是驶向终点的航线,
?/p>
路途中的一个个站点则是你需要到达的目标?/p>
很多同学对目前的生活充满了迷茫,时常对生活抱怨“为什么?”?/p>
“怎么办?”的?/p>
问,
如果你也是这样,
不妨问问自己?/p>
你是否清楚的知道自己想要的是什么?毕业后你想要
什么样的生活,或者说有没有考虑?/p>
5
年后
10
年后的你,会是什么样?/p>
如果这些问题让你陷入沉思,那么接下来我希望跟大家分享一个小故事?/p>
1953
年哈佛大学曾经做过这样一个关于目标对人生结果影响的调查。一群智力、学历?/p>
环境?/p>
条件都相差无几的学生在走出校门之前,
哈佛大学对他们进行了一次关于人生目标的
调查?/p>
25
年后,哈佛大学再次对这群学生进行了跟踪调查,结果是这样的?/p>
这说明目标对人的成功很重要?/p>
我们都有自己的理想,
可是要实现这个理想的目标需要一个很长的过程?/p>
期间会有很多
因素改变一个人的人生观和世界观走向?/p>
如果我们能树立明确的?/p>
清晰的人生目标,
那么?/p>
我们向目标奋进的时候便无法知道自己究竟向目标靠近了多少?/p>
无法体会到日益抵达成功的
成就感,我们的心灵就会倦怠,热情就会受挫,直至失去毅力和耐心,最终半途而废,前?/p>
尽弃?/p>
在现实生活中?/p>
很多同学在实现梦想的路上之所以会半途而废?/p>
原因是有时候梦想太大,
让自己感觉很遥远?/p>
如果我们把目标定小一些定近一些,
脚踏实地地做到每天都有一点进步,
每天都有一点收获,
让每个小目标成为不断鼓舞自己的现实,
这样我们的人生规划才不会?/p>
离轨道,人生目标就会离我们越来越近?/p>
同时?/p>
目标和规划又是一脉相承的?/p>
短期的目标应该服从中长期的规划,
否则就是南辕
北辙?/p>
规划也就失去了意义。一个人如果没有规划好自己的人生?/p>
且不清晰自己的目标,?/p>
使他的学历很高,
知识面很广,
那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人?/p>
又或者只能一辈子
做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人?/p>
我看过一则报道,
说的是英国有一个名叫斯尔曼的残疾青年,
尽管他的腿有慢性肌肉萎
缩症,走路有许多不便,但是他还是创造了许多连健全人也无法想象的奇迹?/p>
19
岁那一年,
他登上了世界屋脊珠穆朗玛峰;
21
岁那一年,他征服了著名的阿尔卑斯山?/p>
22
岁那一年,
他又攀登上了他父母曾经遇难的乞力马扎罗山;
28
岁前,世界上所有的著名高山几乎都踩
在了他的脚下?/p>