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训练?/p>

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(1)

掌握平面的性质,能应用这些性质判断线面、面面的?/p>

置关系;

(2)

会利用定义判断线线、线面、面面位置关?/p>

. 

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判断点、线、面的位置关?/p>

. 

解题?/p>

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(1)

借助几何体,将抽象问题形象化?/p>

(2)

巧用反证法、排?/p>

法、特殊位置法化难为易

. 

 

一、选择?/p>

 

1.

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则这三个平面可能的交线有

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(2018·

杭州严州中学月?/p>

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(1)

掌握平面的性质,能应用这些性质判断线面、面面的?/p>

置关系;

(2)

会利用定义判断线线、线面、面面位置关?/p>

. 

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判断点、线、面的位置关?/p>

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解题?/p>

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(1)

借助几何体,将抽象问题形象化?/p>

(2)

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法、特殊位置法化难为易

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一、选择?/p>

 

1.

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(1)

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(2)

会利用定义判断线线、线面、面面位置关?/p>

. 

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(1)

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(2)

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2019届高考数学第一轮知识点阶段滚动检?0 - 百度文库
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