1
心理统计学笔?/p>
?/p>
1
)基本概?/p>
总体:具有某些共同的、可观测特征的一类事物的全体,构成总体的每个基本单元称为个?/p>
样本?/p>
由于不能或没必要对整个总体进行研究?/p>
我们只能从总体中选择出一些个体代表总体?/p>
这些个体的集合叫样本
变量:本身是变化的或者对于不同个体有不同值得特征或条?/p>
常量:本身不变且对不同的个体的值也相同
参数:描述总体的数值,它可以从一次测量中获得,也可以从总体的一系列测量中推论得?/p>
比例:全组中取值为
X
的比例,
p=f/N
插值法:一种求两个已知数值之间中间值的方法,其假设所求解点附近数据呈线性变?/p>
统计量:描述样本的数值,与参数的获得方式相同
随机取样:从总体抽取样本的一种策略,要求总体中的每一个个体被抽到的机会均?/p>
取样误差:样本统计量与相应的总体参数之间的差?/p>
偏态分布:分数堆积在分布的一端,而另一端成为比较尖细的尾端,其与对称分布对?/p>
次数分布:一批数据在某一量度的每一个类目所出现的次数情?/p>
离散型变量:由分离的、不可分割的范畴组成,临近范畴之间没有值存?/p>
连续型变量:在任何两个观测值之间都存在无限多个可能值,它可被分割成无限多个组成?/p>
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?/p>
2
)学习建?/p>
①将注意放在概念上,心理统计应该是一门概念性的科学,而非纯数学?/p>
②一定要将统计方法与心理学研究的情景结合起来学习?/p>
③弄懂一个概念再开始学习下一个,心理统计中的概念应用性较差却是之后做题的基础?/p>
④做题按照推荐格式能避免出错几率?/p>
?/p>
3
)统计检验总表
数据类型
单样本问
?/p>
独立样本
比较
相关样本
比较
多组样本的比?/p>
相关问题
独立样本
重复测量
?/p>
?/p>
?/p>
总体
正?/p>
分布
单样?/p>
t/z
检?/p>
独立样本
t/z
检?/p>
相关样本
t
检?/p>
独立样本
方差分析
重复测量
方差分析
Pearson
积差相关
分布
形?/p>
未知
大样本下
的相应的
t/z
检?/p>
大样本下
的相应的
t/z
检?/p>
大样本下
的相应的
t
检?/p>
转化为顺序型
转化为顺
序型
顺序?/p>
符号检?
?/p>
?/p>
-
惠特?/p>
U
检?/p>
维尔克松
T
检?/p>
?/p>
-
瓦氏?
?/p>
方差分析
弗里德曼
双向等级
方差分析
Spearman
等级相关
命名?/p>
χ
2
匹配?/p>
检?/p>
χ
2
独立?/p>
检?/p>
符号检?
?/p>
χ
2
独立性检?/p>
χ
2
独立?/p>
检?/p>