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循环小数?/p>

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教材?/p>

15~16

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) 

1.

在自主计算的活动?/p>

,

经历初步认识循环小数的过程?/p>

 

2.

知道什么是循环小数

,

能指出哪些数是循环小数?/p>

 

3.

在进行数学探索的活动中获得成功的体验?/p>

 

重点

:

知道什么是循环小数

,

能指出哪些数是循环小数?/p>

 

难点

:

知道什么是循环小数

,

能指出哪些数是循环小数?/p>

 

多媒体课件?/p>

 

同学?/p>

,

小丽到动物乐园游玩时

,

被动物乐园知识窗中的信息吸引住了

,

我们

一起看看去?/p>

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出示课件

:

情境?/p>

) 

关于情境?/p>

,

你能提出什么问?/p>

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1.

独立计算?/p>

 

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:

蜘蛛平均每分爬行多少?/p>

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蜗牛平均每分爬行多少?/p>

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:

关于这两个问?/p>

,

你能列式解答?/p>

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学生回答

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3,9.4÷

11

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教师板书?/p>

 

请同桌两位同学每人计算一道题

,

独立进行计算?/p>

 

2.

感受循环小数的特点?/p>

 

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:

在计算过程中你发现了什?/p>

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:

计算到教材中的步骤后

,

你认为还用往下计算吗

?

认为不必继续往下除?/p>

同学请举?/p>

,

为什么不必往下除?/p>

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指名让学生回?/p>

,

说明不必往下除的理由?/p>

 

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15~16

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在自主计算的活动?/p>

,

经历初步认识循环小数的过程?/p>

 

2.

知道什么是循环小数

,

能指出哪些数是循环小数?/p>

 

3.

在进行数学探索的活动中获得成功的体验?/p>

 

重点

:

知道什么是循环小数

,

能指出哪些数是循环小数?/p>

 

难点

:

知道什么是循环小数

,

能指出哪些数是循环小数?/p>

 

多媒体课件?/p>

 

同学?/p>

,

小丽到动物乐园游玩时

,

被动物乐园知识窗中的信息吸引住了

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我们

一起看看去?/p>

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出示课件

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关于情境?/p>

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你能提出什么问?/p>

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独立计算?/p>

 

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蜘蛛平均每分爬行多少?/p>

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请同桌两位同学每人计算一道题

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独立进行计算?/p>

 

2.

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在计算过程中你发现了什?/p>

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1.

在自主计算的活动?/p>

,

经历初步认识循环小数的过程?/p>

 

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知道什么是循环小数

,

能指出哪些数是循环小数?/p>

 

3.

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重点

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知道什么是循环小数

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,

能指出哪些数是循环小数?/p>

 

多媒体课件?/p>

 

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小丽到动物乐园游玩时

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五年级上册数学教?.5 除得尽吗_北师大版 - 百度文库
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3.

在进行数学探索的活动中获得成功的体验?/p>

 

重点

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知道什么是循环小数

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能指出哪些数是循环小数?/p>

 

难点

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,

能指出哪些数是循环小数?/p>

 

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独立进行计算?/p>

 

2.

感受循环小数的特点?/p>

 

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在计算过程中你发现了什?/p>

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11

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6

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