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知识改变命运

 

为明天事业腾飞蓄?/p>

 

 

 

 

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上海蓝草企业管理咨询有限公司

 

 

TTT-

课程设计与开?/p>

 

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企业人力资源管理者、培训专员、内训师?/p>

 

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通过培训?/p>

帮助学员深度理解培训的基本原理和规律?/p>

掌握课程一度与二度开发与设计的技术,

并再现场?/p>

成教学大纲设计,并据此编写授课讲义?/p>

 

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一、培训的基本原理

 

1

、培训的过程与规?/p>

 

 

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案例体验:发现教与学的规?/p>

 

 

2

、培训的内容与方?/p>

 

 

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培训的范畴-知识、技能、态度

 

 

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知识的结构层次,如何将难懂知识易懂化

 

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技能的形成过程,如何将难学技能易学化

 

 

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态度的转变过程,如何将难变态度易变?/p>

 

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实战案例演练

 

二、培训的基本技?/p>

 

1

、技术一:引起动?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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实战命题现场

 

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2

、技术二:起点行?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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实战命题现场

 

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3

、技术三:迁移同?/p>

 

 

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4

、技术四:分段练?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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5

、技术手段应用场合指?/p>

 

 

三、课程开发与设计技?/p>

 

1

、模块化课程开发设计模?/p>

 

:一度课程与二度课程

 

2

、讲师如何进行课程一度开?/p>

 

 

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课程一度开发结构化设计方法

 

 

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课程设计与开?/p>

 

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企业人力资源管理者、培训专员、内训师?/p>

 

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通过培训?/p>

帮助学员深度理解培训的基本原理和规律?/p>

掌握课程一度与二度开发与设计的技术,

并再现场?/p>

成教学大纲设计,并据此编写授课讲义?/p>

 

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一、培训的基本原理

 

1

、培训的过程与规?/p>

 

 

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案例体验:发现教与学的规?/p>

 

 

2

、培训的内容与方?/p>

 

 

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培训的范畴-知识、技能、态度

 

 

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知识的结构层次,如何将难懂知识易懂化

 

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技能的形成过程,如何将难学技能易学化

 

 

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态度的转变过程,如何将难变态度易变?/p>

 

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实战案例演练

 

二、培训的基本技?/p>

 

1

、技术一:引起动?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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实战命题现场

 

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2

、技术二:起点行?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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3

、技术三:迁移同?/p>

 

 

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实战命题现场演练

 

 

4

、技术四:分段练?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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5

、技术手段应用场合指?/p>

 

 

三、课程开发与设计技?/p>

 

1

、模块化课程开发设计模?/p>

 

:一度课程与二度课程

 

2

、讲师如何进行课程一度开?/p>

 

 

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课程一度开发结构化设计方法

 

 

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课程设计与开?/p>

 

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通过培训?/p>

帮助学员深度理解培训的基本原理和规律?/p>

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成教学大纲设计,并据此编写授课讲义?/p>

 

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一、培训的基本原理

 

1

、培训的过程与规?/p>

 

 

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案例体验:发现教与学的规?/p>

 

 

2

、培训的内容与方?/p>

 

 

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培训的范畴-知识、技能、态度

 

 

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知识的结构层次,如何将难懂知识易懂化

 

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技能的形成过程,如何将难学技能易学化

 

 

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态度的转变过程,如何将难变态度易变?/p>

 

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实战案例演练

 

二、培训的基本技?/p>

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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、技术手段应用场合指?/p>

 

 

三、课程开发与设计技?/p>

 

1

、模块化课程开发设计模?/p>

 

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、讲师如何进行课程一度开?/p>

 

 

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课程一度开发结构化设计方法

 

 

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TTT-课程设计与开?- 百度文库
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课程设计与开?/p>

 

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通过培训?/p>

帮助学员深度理解培训的基本原理和规律?/p>

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成教学大纲设计,并据此编写授课讲义?/p>

 

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一、培训的基本原理

 

1

、培训的过程与规?/p>

 

 

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案例体验:发现教与学的规?/p>

 

 

2

、培训的内容与方?/p>

 

 

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培训的范畴-知识、技能、态度

 

 

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知识的结构层次,如何将难懂知识易懂化

 

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技能的形成过程,如何将难学技能易学化

 

 

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态度的转变过程,如何将难变态度易变?/p>

 

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实战案例演练

 

二、培训的基本技?/p>

 

1

、技术一:引起动?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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实战命题现场

 

演练

 

 

2

、技术二:起点行?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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实战命题现场

 

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3

、技术三:迁移同?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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实战命题现场演练

 

 

4

、技术四:分段练?/p>

 

 

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技术要点案例剖?/p>

 

 

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实战命题现场演练

 

 

5

、技术手段应用场合指?/p>

 

 

三、课程开发与设计技?/p>

 

1

、模块化课程开发设计模?/p>

 

:一度课程与二度课程

 

2

、讲师如何进行课程一度开?/p>

 

 

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课程一度开发结构化设计方法

 

 



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