三年级数学下册第六单?/p>
平闰年的认识
教学内容
义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元的内容?/p>
教学目标?/p>
1
、知识与技能:使学生认识时间单位年、月、日。知道大月、小月?/p>
平年、闰年的知识,记住各月及平年、闰年的天数,能初步判断某一
年是平年还是闰年?/p>
帮助学生建立较长的时间观念,
促进思维的发展?/p>
2
、过程与方法:通过探究、观察、归纳等学习方法,理解平年、闰
年的联系与区别?/p>
3
、情感态度与价值观:培养学生的学习的兴趣,使学生初步了解年?/p>
月、日、平年、闰年的基本含义以及相互关系?/p>
教学重点:发现并掌握闰年的判断方法?/p>
教学难点:发现并掌握闰年的判断方法?/p>
教学准备:电子白?/p>
多媒体课?/p>
年历卡等?/p>
教学过程?/p>
一、复习导入、质疑自?/p>
1
?/p>
口答?/p>
一年中有几个大月,
几个小月?大月多少天?/p>
小月多少天?
二月多少天?
2
?/p>
师:
请查找今年二月的天数并计算全年有多少天?/p>
(课件出?/p>
2013
年日历)
追问:明年二月有多少天?全年有多少天?(课件出示明年日历?/p>