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-ZQ
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《语言学概论》课程考试大纲
课程基本信息
课程名称:语言学概?/p>
课程性质:本科专业必修课
、周学时学分?/p>
授课对象:汉语言文学专业本科二年级学?/p>
、考核方法:期末考试
、成绩评定方法:
期末考试卷面成绩占总成绩地
,平时作业占
第二部分
考核内容
一、绪?/p>
(一)基本要?/p>
认识语言学概论课程地性质和语言学地研究对象、基本任务,初步了解语言学地研究方法?/p>
基本分类和主要流派,以及语言学地学科地位
.
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勿做商业用?/p>
(二)考试内容
?/p>
普通语言学地含义和主要研究领域;
?/p>
应用语言学地性质和主要研究领域;
?/p>
古代哲学家对
语言地研究;
、古代地语言本体研究?/p>
、历史比较语言学地产生?/p>
、普通语言学地产生?/p>
、索?/p>
尔地主要贡献?/p>
?/p>
社会语言学、功能语言学、认知语言学等语言学新学派地产生;
?/p>
语言学和
文学地关系;
、语言学在历史学和考古学中地应用;
、语言学研究在语言规划中地作用?/p>
、语
言学研究与计算机科?/p>
.
(三)知识点个人收集整理
勿做商业用?/p>
、语言学;
、普通语言学;
、理论语言学;
、应用语言学;
、传统语言学;
、结构主义语言?/p>
.
二、语言
基本要求
理解语言地含义;认识语言地性质;初步认识组合关系和聚合关系;认识语言地社会功能,
理解语言是人类最重要地交际工具和在社会生活中地重要作用,
以及语言作为一种特殊社?/p>
现象地内涵,了解语言与思维地关?/p>
.
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勿做商业用?/p>
(二)考试内容
、语言和言语地区别?/p>
、任何符号,包括语言符号都是形式和意义地统一体;
?/p>
语言符号地强
制性;
、语言符号地可变性;
、语言是一个系统;
、语言系统地各个子系统地系统性是不平?/p>
地;
?/p>
语言是系统具有相对地封闭性和自主性;
?/p>
语言系统地层次性;
?/p>
组合关系地含义;
?/p>
?/p>
合关系地含义?/p>
、组合关系和聚合关系地关?/p>
.
(三)知识点个人收集整理
勿做商业用?/p>
语言、言语、语言符号、组合关系、聚合关系、语言地层级性、二重性、强制?/p>
三、语?/p>
基本要求
通过本章地学习,
理解语音地各种性质?/p>
了解描写元音和辅音发音特征地方法?/p>
理解音位?/p>
地基本理论和音位分析地基本原则并能够运用?/p>
了解音位组合和韵律特征地基本形式?/p>
提高
认识语音现象地能?/p>
.
个人收集整理
勿做商业用?/p>
语音概说?/p>
(一)考试内容
语音在语言中地作用?/p>
?/p>
语音和一般声音地本质区别?/p>
?/p>
音高与发音体地形状和质地地关系;
?/p>
音高在语言中地作用?/p>
?/p>
音强与使发音体振动地外力地关系;
?/p>
音强和响度关系密切,
但二?/p>
又不是一回事?/p>
、音强在语言中地作用?/p>
、音长在语言中地作用?/p>
、对语言来说,重要地、能