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对小学生进行赏识教育之我?/p>

 

 

 

 

 

 

赏识教育是根据教育学和心理学观点,充分发现、挖

掘学生身上的优点、闪光点,通过肯定、鼓励、表扬、奖?/p>

等正面教育手段,给学生以积极地心理暗示,激发学生的?/p>

尊心、自信心及潜藏着的能力,使他们健康幸福成长?/p>

 

 

 

 

 

一、爱心是赏识教育的基础

 

 

 

 

作家威廉

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詹姆斯曾说:

“人最深切的素质是被人赏识?/p>

望?/p>

”作为一名班主任,面对着一群群长相、性格等各不相

同的孩子,能不能满足孩子的这种渴望,能做到并做好,确

实很难。林崇德教授认为?/p>

“疼爱自己的孩子是本能,而热

爱别人的孩子是神圣?/p>

”教师对学生的爱有很多种,但我始

终坚守赏识的爱是最重要的?/p>

 

 

 

 

我班杜鹏是一个让老师非常头疼的学生,经常违反学校

纪律不说,还看谁不顺眼就打谁。老师教育他时,一副满?/p>

在乎、自以为是的样子,我曾经使用过很多教育方法,但都

收效甚微?/p>

有一次上课,

当我板书时,

他却在下面哼起了歌,

我一时很生气,却又灵机一动,这不就是赏识他的最佳时?/p>

吗?我马上说?/p>

“同学们,杜鹏同学的歌唱得多好啊!他?/p>

让我们大家轻松一下,你们想不想再听?”而此时,已经?/p>

起了热烈的掌声,并齐呼着“杜鹏,来一个?/p>

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赏识教育是根据教育学和心理学观点,充分发现、挖

掘学生身上的优点、闪光点,通过肯定、鼓励、表扬、奖?/p>

等正面教育手段,给学生以积极地心理暗示,激发学生的?/p>

尊心、自信心及潜藏着的能力,使他们健康幸福成长?/p>

 

 

 

 

 

一、爱心是赏识教育的基础

 

 

 

 

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詹姆斯曾说:

“人最深切的素质是被人赏识?/p>

望?/p>

”作为一名班主任,面对着一群群长相、性格等各不相

同的孩子,能不能满足孩子的这种渴望,能做到并做好,确

实很难。林崇德教授认为?/p>

“疼爱自己的孩子是本能,而热

爱别人的孩子是神圣?/p>

”教师对学生的爱有很多种,但我始

终坚守赏识的爱是最重要的?/p>

 

 

 

 

我班杜鹏是一个让老师非常头疼的学生,经常违反学校

纪律不说,还看谁不顺眼就打谁。老师教育他时,一副满?/p>

在乎、自以为是的样子,我曾经使用过很多教育方法,但都

收效甚微?/p>

有一次上课,

当我板书时,

他却在下面哼起了歌,

我一时很生气,却又灵机一动,这不就是赏识他的最佳时?/p>

吗?我马上说?/p>

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对小学生进行赏识教育之我?- 百度文库
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赏识教育是根据教育学和心理学观点,充分发现、挖

掘学生身上的优点、闪光点,通过肯定、鼓励、表扬、奖?/p>

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