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课内阅读专项

 

一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题?/p>

 

不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫?/p>

 

1.

这段话一共有

         

句?/p>

 

2. 

选择?/p>

 

?/p>

1

)小蝌蚪的妈妈是

(    )

?/p>

 

A.

青蛙

      B.

朱莉娅·罗伯茨

        C.

还珠格格

 

?/p>

2

)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它?/p>

(    )

的精神?/p>

 

A.

有爱?/p>

    B.

合作精神

              C.

努力实现自己的愿?/p>

 

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3

)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音?/p>

(     )

?/p>

 

A.

呱呱?/p>

  B.

哈哈?/p>

   C.

嘻嘻?/p>

 

?/p>

4

)小蝌蚪妈妈的肚皮像

(     )

一样白?/p>

 

A.

地豆

  B.

?/p>

  C.

天空

 

3.

根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来?/p>

 

大鱼

 

鸭子

 

乌龟

 

大白?/p>

   

                              . 

4.

青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来??/p>

   

线画下来?/p>

 

 

二、阅读《我是什么》,回答问题?/p>

 

我会变。太阳一晒,我就变成(气

 

汽)。(?/p>

 

升)到天空,我又变成无数极小极小

的点儿,连成一片,在空中(?/p>

 

漂)浮。有时(?/p>

 

后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣

服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”?/p>

  

我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠(

   

)下来。人们就管我叫“雨”。有时?/p>

我变成小硬球?/p>

   

)下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵(

    

?/p>

下来,人们又管我叫“雪”?/p>

 

平常我在池子?/p>

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在小溪里

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在江河里

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在海洋里

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),?/p>

     

)?/p>

 

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人?/p>

工作。我也做过许多坏事,淹没(méi 

mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种

种办法管住我,让我光做好事,不做坏事?/p>

  

小朋友,你们猜猜,我是什么?

 

1

.短文共?/p>

____ 

段话,第

2

自然段有

____

句?/p>

 

2.

选择正确的字和读音在括号里打“√”?/p>

 

3.

太阳一晒,我会变成

________

?/p>

________

。遇到冷风,我可能会变成

________

?/p>

________

或?/p>

________

?/p>

 

4

.在?/p>

2

自然段的括号里填上合适的动词?/p>

 

5.

我会从短文中找出以下词语的反义词?/p>

 

暴躁

 

?/p>

 

?/p>

       

?/p>

 

好事

 

?/p>

 

?/p>

      

?/p>

 

6

.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。①

 

散步

 

?/p>

 

睡觉

 

③跳?/p>

 

?/p>

 

开大会

 

?/p>

 

唱歌

 

⑥奔?/p>

 

7.

?/p>

4

自然段是围绕哪句话写的?请用“________”将它画出来?/p>

 

 

三、阅读?/p>

 

 

植物妈妈有办法》,回答问题?/p>

 

         

植物妈妈有办?/p>

 

孩子如果已经长大,就得(

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ě

i de

)告别妈妈四海为家?/p>

 

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?

 

 

蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃?/p>

 

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发?/p>

 

 

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课内阅读专项

 

一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题?/p>

 

不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫?/p>

 

1.

这段话一共有

         

句?/p>

 

2. 

选择?/p>

 

?/p>

1

)小蝌蚪的妈妈是

(    )

?/p>

 

A.

青蛙

      B.

朱莉娅·罗伯茨

        C.

还珠格格

 

?/p>

2

)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它?/p>

(    )

的精神?/p>

 

A.

有爱?/p>

    B.

合作精神

              C.

努力实现自己的愿?/p>

 

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3

)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音?/p>

(     )

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A.

呱呱?/p>

  B.

哈哈?/p>

   C.

嘻嘻?/p>

 

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4

)小蝌蚪妈妈的肚皮像

(     )

一样白?/p>

 

A.

地豆

  B.

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  C.

天空

 

3.

根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来?/p>

 

大鱼

 

鸭子

 

乌龟

 

大白?/p>

   

                              . 

4.

青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来??/p>

   

线画下来?/p>

 

 

二、阅读《我是什么》,回答问题?/p>

 

我会变。太阳一晒,我就变成(气

 

汽)。(?/p>

 

升)到天空,我又变成无数极小极小

的点儿,连成一片,在空中(?/p>

 

漂)浮。有时(?/p>

 

后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣

服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”?/p>

  

我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠(

   

)下来。人们就管我叫“雨”。有时?/p>

我变成小硬球?/p>

   

)下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵(

    

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下来,人们又管我叫“雪”?/p>

 

平常我在池子?/p>

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在小溪里

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有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人?/p>

工作。我也做过许多坏事,淹没(méi 

mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种

种办法管住我,让我光做好事,不做坏事?/p>

  

小朋友,你们猜猜,我是什么?

 

1

.短文共?/p>

____ 

段话,第

2

自然段有

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句?/p>

 

2.

选择正确的字和读音在括号里打“√”?/p>

 

3.

太阳一晒,我会变成

________

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________

。遇到冷风,我可能会变成

________

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________

或?/p>

________

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4

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2

自然段的括号里填上合适的动词?/p>

 

5.

我会从短文中找出以下词语的反义词?/p>

 

暴躁

 

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?/p>

 

好事

 

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6

.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。①

 

散步

 

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睡觉

 

③跳?/p>

 

?/p>

 

开大会

 

?/p>

 

唱歌

 

⑥奔?/p>

 

7.

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4

自然段是围绕哪句话写的?请用“________”将它画出来?/p>

 

 

三、阅读?/p>

 

 

植物妈妈有办法》,回答问题?/p>

 

         

植物妈妈有办?/p>

 

孩子如果已经长大,就得(

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)告别妈妈四海为家?/p>

 

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?

 

 

蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃?/p>

 

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发?/p>

 

 

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一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题?/p>

 

不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫?/p>

 

1.

这段话一共有

         

句?/p>

 

2. 

选择?/p>

 

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1

)小蝌蚪的妈妈是

(    )

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A.

青蛙

      B.

朱莉娅·罗伯茨

        C.

还珠格格

 

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2

)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它?/p>

(    )

的精神?/p>

 

A.

有爱?/p>

    B.

合作精神

              C.

努力实现自己的愿?/p>

 

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3

)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音?/p>

(     )

?/p>

 

A.

呱呱?/p>

  B.

哈哈?/p>

   C.

嘻嘻?/p>

 

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4

)小蝌蚪妈妈的肚皮像

(     )

一样白?/p>

 

A.

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  B.

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  C.

天空

 

3.

根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来?/p>

 

大鱼

 

鸭子

 

乌龟

 

大白?/p>

   

                              . 

4.

青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来??/p>

   

线画下来?/p>

 

 

二、阅读《我是什么》,回答问题?/p>

 

我会变。太阳一晒,我就变成(气

 

汽)。(?/p>

 

升)到天空,我又变成无数极小极小

的点儿,连成一片,在空中(?/p>

 

漂)浮。有时(?/p>

 

后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣

服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”?/p>

  

我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠(

   

)下来。人们就管我叫“雨”。有时?/p>

我变成小硬球?/p>

   

)下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵(

    

?/p>

下来,人们又管我叫“雪”?/p>

 

平常我在池子?/p>

?/p>

    

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在小溪里

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有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人?/p>

工作。我也做过许多坏事,淹没(méi 

mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种

种办法管住我,让我光做好事,不做坏事?/p>

  

小朋友,你们猜猜,我是什么?

 

1

.短文共?/p>

____ 

段话,第

2

自然段有

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句?/p>

 

2.

选择正确的字和读音在括号里打“√”?/p>

 

3.

太阳一晒,我会变成

________

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________

。遇到冷风,我可能会变成

________

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________

或?/p>

________

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4

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2

自然段的括号里填上合适的动词?/p>

 

5.

我会从短文中找出以下词语的反义词?/p>

 

暴躁

 

?/p>

 

?/p>

       

?/p>

 

好事

 

?/p>

 

?/p>

      

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6

.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。①

 

散步

 

?/p>

 

睡觉

 

③跳?/p>

 

?/p>

 

开大会

 

?/p>

 

唱歌

 

⑥奔?/p>

 

7.

?/p>

4

自然段是围绕哪句话写的?请用“________”将它画出来?/p>

 

 

三、阅读?/p>

 

 

植物妈妈有办法》,回答问题?/p>

 

         

植物妈妈有办?/p>

 

孩子如果已经长大,就得(

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)告别妈妈四海为家?/p>

 

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?

 

 

蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃?/p>

 

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发?/p>

 

 

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小学六年级下册语文课内阅读专?- 百度文库
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一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题?/p>

 

不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫?/p>

 

1.

这段话一共有

         

句?/p>

 

2. 

选择?/p>

 

?/p>

1

)小蝌蚪的妈妈是

(    )

?/p>

 

A.

青蛙

      B.

朱莉娅·罗伯茨

        C.

还珠格格

 

?/p>

2

)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它?/p>

(    )

的精神?/p>

 

A.

有爱?/p>

    B.

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              C.

努力实现自己的愿?/p>

 

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3

)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音?/p>

(     )

?/p>

 

A.

呱呱?/p>

  B.

哈哈?/p>

   C.

嘻嘻?/p>

 

?/p>

4

)小蝌蚪妈妈的肚皮像

(     )

一样白?/p>

 

A.

地豆

  B.

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  C.

天空

 

3.

根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来?/p>

 

大鱼

 

鸭子

 

乌龟

 

大白?/p>

   

                              . 

4.

青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来??/p>

   

线画下来?/p>

 

 

二、阅读《我是什么》,回答问题?/p>

 

我会变。太阳一晒,我就变成(气

 

汽)。(?/p>

 

升)到天空,我又变成无数极小极小

的点儿,连成一片,在空中(?/p>

 

漂)浮。有时(?/p>

 

后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣

服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”?/p>

  

我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠(

   

)下来。人们就管我叫“雨”。有时?/p>

我变成小硬球?/p>

   

)下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵(

    

?/p>

下来,人们又管我叫“雪”?/p>

 

平常我在池子?/p>

?/p>

    

?/p>

?/p>

在小溪里

?/p>

    

?/p>

?/p>

在江河里

?/p>

     

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?/p>

在海洋里

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?/p>

?/p>

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),?/p>

     

)?/p>

 

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人?/p>

工作。我也做过许多坏事,淹没(méi 

mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种

种办法管住我,让我光做好事,不做坏事?/p>

  

小朋友,你们猜猜,我是什么?

 

1

.短文共?/p>

____ 

段话,第

2

自然段有

____

句?/p>

 

2.

选择正确的字和读音在括号里打“√”?/p>

 

3.

太阳一晒,我会变成

________

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________

。遇到冷风,我可能会变成

________

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________

或?/p>

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4

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2

自然段的括号里填上合适的动词?/p>

 

5.

我会从短文中找出以下词语的反义词?/p>

 

暴躁

 

?/p>

 

?/p>

       

?/p>

 

好事

 

?/p>

 

?/p>

      

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6

.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。①

 

散步

 

?/p>

 

睡觉

 

③跳?/p>

 

?/p>

 

开大会

 

?/p>

 

唱歌

 

⑥奔?/p>

 

7.

?/p>

4

自然段是围绕哪句话写的?请用“________”将它画出来?/p>

 

 

三、阅读?/p>

 

 

植物妈妈有办法》,回答问题?/p>

 

         

植物妈妈有办?/p>

 

孩子如果已经长大,就得(

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i de

)告别妈妈四海为家?/p>

 

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?

 

 

蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃?/p>

 

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发?/p>

 

 



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