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六年级生物第

1

页(?/p>

10

页)

 

 

2017

?/p>

2018

学年第二学期期末考试

 

六年级生物试?/p>

 

(考试时间?/p>

60

分钟

 

 

 

 

分值:

100

?/p>

 

?/p>

 

注意事项?/p>

 

    1

.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,

50

分;第Ⅱ卷为综合题,

50

分;?/p>

100

分?/p>

 

2

.答卷前务必将自己的姓名和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置?/p>

 

3

?/p>

第Ⅰ卷每题选出答案后,

都必须用

2B

铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

?/p>

ABCD

?/p>

涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案?/p>

 

4

.第Ⅱ卷必须?/p>

0.5

毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区?/p>

,

不得?/p>

出预留范围?/p>

 

5.

切记不要直接在试卷上答题?/p>

 

一、选择题(

25

个小题,每个

2

分,共计

50

分)

 

1

?/p>

在探究“植物对空气湿度的影响”时?/p>

将测得数据做不同处理?/p>

可以说明不同的问题,

如果把一处早、中、晚的平均值做成曲线,就可以了解(

 

 

?/p>

 

A

.草地、裸地、灌丛的温度差异

 

B

.无对照,不能说明植树问?/p>

 

C

.草地、裸地、灌丛一天中的湿度差?/p>

 

D

.该处一天内的湿度变?/p>

 

2. 

蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是?/p>

    

?/p>

 

A.

植物矮小,没有真正的根、茎、叶

      B.

体内无输导组?/p>

 

C.

不能开花、结?/p>

                      D.

生殖离不开?/p>

 

3.

松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广

泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中,不正确的是?/p>

    

?/p>

 

A.

它们都能够产生种子,都属于种子植?/p>

 

B.

松的种子裸露,种子外面没有果皮包?/p>

 

C.

竹和梅的叶片都具有平行状叶脉,茎中都具有形成层,能不断地长粗

 

D.

梅花香自苦寒?/p>

--

梅花的主要部分是雄蕊和雌?/p>

 

4.

如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示

 

它们的共同特点,则下列描述正确的是(

    

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A

?/p>

E

可表示有茎叶分化

 

 

B

?/p>

F

可表示有输导组织

 

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1

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10

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2017

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2018

学年第二学期期末考试

 

六年级生物试?/p>

 

(考试时间?/p>

60

分钟

 

 

 

 

分值:

100

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注意事项?/p>

 

    1

.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,

50

分;第Ⅱ卷为综合题,

50

分;?/p>

100

分?/p>

 

2

.答卷前务必将自己的姓名和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置?/p>

 

3

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第Ⅰ卷每题选出答案后,

都必须用

2B

铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

?/p>

ABCD

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涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案?/p>

 

4

.第Ⅱ卷必须?/p>

0.5

毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区?/p>

,

不得?/p>

出预留范围?/p>

 

5.

切记不要直接在试卷上答题?/p>

 

一、选择题(

25

个小题,每个

2

分,共计

50

分)

 

1

?/p>

在探究“植物对空气湿度的影响”时?/p>

将测得数据做不同处理?/p>

可以说明不同的问题,

如果把一处早、中、晚的平均值做成曲线,就可以了解(

 

 

?/p>

 

A

.草地、裸地、灌丛的温度差异

 

B

.无对照,不能说明植树问?/p>

 

C

.草地、裸地、灌丛一天中的湿度差?/p>

 

D

.该处一天内的湿度变?/p>

 

2. 

蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是?/p>

    

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A.

植物矮小,没有真正的根、茎、叶

      B.

体内无输导组?/p>

 

C.

不能开花、结?/p>

                      D.

生殖离不开?/p>

 

3.

松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广

泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中,不正确的是?/p>

    

?/p>

 

A.

它们都能够产生种子,都属于种子植?/p>

 

B.

松的种子裸露,种子外面没有果皮包?/p>

 

C.

竹和梅的叶片都具有平行状叶脉,茎中都具有形成层,能不断地长粗

 

D.

梅花香自苦寒?/p>

--

梅花的主要部分是雄蕊和雌?/p>

 

4.

如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示

 

它们的共同特点,则下列描述正确的是(

    

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A

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E

可表示有茎叶分化

 

 

B

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F

可表示有输导组织

 

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学年第二学期期末考试

 

六年级生物试?/p>

 

(考试时间?/p>

60

分钟

 

 

 

 

分值:

100

?/p>

 

?/p>

 

注意事项?/p>

 

    1

.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,

50

分;第Ⅱ卷为综合题,

50

分;?/p>

100

分?/p>

 

2

.答卷前务必将自己的姓名和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置?/p>

 

3

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第Ⅰ卷每题选出答案后,

都必须用

2B

铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

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涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案?/p>

 

4

.第Ⅱ卷必须?/p>

0.5

毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区?/p>

,

不得?/p>

出预留范围?/p>

 

5.

切记不要直接在试卷上答题?/p>

 

一、选择题(

25

个小题,每个

2

分,共计

50

分)

 

1

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在探究“植物对空气湿度的影响”时?/p>

将测得数据做不同处理?/p>

可以说明不同的问题,

如果把一处早、中、晚的平均值做成曲线,就可以了解(

 

 

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A

.草地、裸地、灌丛的温度差异

 

B

.无对照,不能说明植树问?/p>

 

C

.草地、裸地、灌丛一天中的湿度差?/p>

 

D

.该处一天内的湿度变?/p>

 

2. 

蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是?/p>

    

?/p>

 

A.

植物矮小,没有真正的根、茎、叶

      B.

体内无输导组?/p>

 

C.

不能开花、结?/p>

                      D.

生殖离不开?/p>

 

3.

松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广

泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中,不正确的是?/p>

    

?/p>

 

A.

它们都能够产生种子,都属于种子植?/p>

 

B.

松的种子裸露,种子外面没有果皮包?/p>

 

C.

竹和梅的叶片都具有平行状叶脉,茎中都具有形成层,能不断地长粗

 

D.

梅花香自苦寒?/p>

--

梅花的主要部分是雄蕊和雌?/p>

 

4.

如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示

 

它们的共同特点,则下列描述正确的是(

    

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A

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E

可表示有茎叶分化

 

 

B

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F

可表示有输导组织

 

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2017-2018六年级下学期期末生物试题 - 百度文库
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2018

学年第二学期期末考试

 

六年级生物试?/p>

 

(考试时间?/p>

60

分钟

 

 

 

 

分值:

100

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注意事项?/p>

 

    1

.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,

50

分;第Ⅱ卷为综合题,

50

分;?/p>

100

分?/p>

 

2

.答卷前务必将自己的姓名和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置?/p>

 

3

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第Ⅰ卷每题选出答案后,

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2B

铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

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.第Ⅱ卷必须?/p>

0.5

毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区?/p>

,

不得?/p>

出预留范围?/p>

 

5.

切记不要直接在试卷上答题?/p>

 

一、选择题(

25

个小题,每个

2

分,共计

50

分)

 

1

?/p>

在探究“植物对空气湿度的影响”时?/p>

将测得数据做不同处理?/p>

可以说明不同的问题,

如果把一处早、中、晚的平均值做成曲线,就可以了解(

 

 

?/p>

 

A

.草地、裸地、灌丛的温度差异

 

B

.无对照,不能说明植树问?/p>

 

C

.草地、裸地、灌丛一天中的湿度差?/p>

 

D

.该处一天内的湿度变?/p>

 

2. 

蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是?/p>

    

?/p>

 

A.

植物矮小,没有真正的根、茎、叶

      B.

体内无输导组?/p>

 

C.

不能开花、结?/p>

                      D.

生殖离不开?/p>

 

3.

松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广

泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中,不正确的是?/p>

    

?/p>

 

A.

它们都能够产生种子,都属于种子植?/p>

 

B.

松的种子裸露,种子外面没有果皮包?/p>

 

C.

竹和梅的叶片都具有平行状叶脉,茎中都具有形成层,能不断地长粗

 

D.

梅花香自苦寒?/p>

--

梅花的主要部分是雄蕊和雌?/p>

 

4.

如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示

 

它们的共同特点,则下列描述正确的是(

    

?/p>

 

A

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E

可表示有茎叶分化

 

 

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可表示有输导组织

 



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