课题
语文园地?/p>
课型
语文园地
授课
时间
1
课时
教学
目标
1.
交流平台,了解寓言这种文体及其作用?/p>
2.
词句段运用,认识两种格式的词语,练习描写人物神态、动作的句子,学?
写通知?/p>
3.
书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练习写好横画和竖画,?
意横画、竖画多的字的写法,把字写规范、端正、整洁?/p>
4.
借助拼音诵读,体会关于寓言故事的成语,帮助小学生积累词语?/p>
教学
重点
1.
采用多种形式的朗读和背诵,积累了解寓言故事的成语?/p>
2.
写会笔画多的汉字?/p>
教学
难点
1.
学会人物的动作、神态描写?/p>
2.
学写通知?/p>
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
一、揭题导?/p>
今天我们学习“语文园地”的内容?/p>
(板书:语文?
地)