课题
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8
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五四运动与中国共产党的成?/p>
教学目标
知识能力
1.
巴黎和会
五四运动
马克思主义在中国的传?/p>
共产党早期组织的建立
中共
“一大?/p>
中共“二大?/p>
2.
五四运动爆发的内外因素,中共成立的历史条件?/p>
3.
五四运动的历史地位,中共成立对中共革命的影响?/p>
过程方法
以讲述法为主,辅以课堂讨?/p>
情感价值观
1.
青年学生在五四运动中起了先锋作用。五四精神值得一代代青年发扬光大?/p>
2.
五四运动标志着无产阶级领导的中国新民主主义革命的开始?/p>
3.
中国共产党的成立是中国历史开天辟地的大事?/p>
教学重点
1.
五四运动的经过和历史意义
2.
中国共产党的成立的意?/p>
教学难点
1.
历史事件发展顺序?/p>
2.
工人运动
思想运动
教学方法
以讲述法为主,辅以课堂讨?/p>
教学用具
教学过程
【导入新课?/p>
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真
理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。就在新文化运动发展的过程中,爆发了五四爱国运动,中?/p>
历史进入了新民主主义革命时期?/p>
【讲授新课?/p>
一
.
历史发展顺序
一战结束——巴黎和会——五四运动—————中共一?/p>
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1918
)——(
1919
)——(
1919.5.4
)——(
1921.7.23
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.
五四运动
1.
背景