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2009

-

2010

 

学年度第一学期现代教师学导论模拟试?/p>

 

 

 

一、填空题(每小题

 

2

 

分,共计

 

20

 

分)

 

1

.根据教学监控的对象,可以把教学监控能力分为

_

自我指向?/p>

 

_

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任务指向?/p>

_

两种?/p>

 

型?/p>

 

2

.请说出两种课堂教学的导入方式:

设疑式导?/p>

 

,

温故式导?/p>

 

3

.请说出两种创设教学情景的方法:

实物直观法,

 

语言描述?/p>

 

 

4

.按照联合国卫生组织提出的“健康”新概念,所谓健康“不仅是疾病与体弱的消失,?/p>

 

且是生理健康?/p>

心理健康?/p>

_

社会适应

_

完美状态。?/p>

 

5

.动机冲突是指两个或两个以上的需要同时存在而又处于矛盾中的一种心理状态。社会心

 

理学家把人的动机冲突分为三种基本类型?/p>

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1

)双趋冲突;

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2

)双避冲突(

3

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趋避冲突

 

6

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《教师法》第三条规定:“教师是履行教育教学职责?/p>

__

专业人员

 

、承?/p>

__

教书育人

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培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。?/p>

 

7

.教师考核的内容可以分?/p>

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四个方面?/p>

 

8

.我国教师现在的任用制度实行

_

聘任?/p>

 

的方法?/p>

 

9

.一般来说,教师的成长阶段可以分?/p>

准备?/p>

 

适应?/p>

、发展期和创造期等四个阶段?/p>

 

10

.生涯设计的过程包括自我反?/p>

 

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目标设计

 

成长设计

__

 

三个阶段?/p>

 

 

 

二、选择题(在下列每小题?/p>

 

4

 

个选项中只?/p>

 

1

 

个是正确的,请选出并将题号填入括弧之中?/p>

 

每小?/p>

 

2

 

分,共计

 

20

 

分)

 

1

.在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指(

A

 

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A

.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

 

B

.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的

 

一种知识类型,这也就是具体的教育科学知?/p>

 

C

.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相

 

关的知识

 

D

.教师所具备的十分广博的文化知识

 

2

.在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指(

 

B

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A

.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

 

B

.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的

 

一种知识类型,这也就是具体的教育科学知?/p>

 

C

.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相

 

关的知识

 

D

.教师所具备的十分广博的文化知识

 

3

.在现代教师的教学能力中,所谓“教学认知能力”是指(

A

 

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A

.教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及

 

 

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2009

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学年度第一学期现代教师学导论模拟试?/p>

 

 

 

一、填空题(每小题

 

2

 

分,共计

 

20

 

分)

 

1

.根据教学监控的对象,可以把教学监控能力分为

_

自我指向?/p>

 

_

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型?/p>

 

2

.请说出两种课堂教学的导入方式:

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,

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3

.请说出两种创设教学情景的方法:

实物直观法,

 

语言描述?/p>

 

 

4

.按照联合国卫生组织提出的“健康”新概念,所谓健康“不仅是疾病与体弱的消失,?/p>

 

且是生理健康?/p>

心理健康?/p>

_

社会适应

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完美状态。?/p>

 

5

.动机冲突是指两个或两个以上的需要同时存在而又处于矛盾中的一种心理状态。社会心

 

理学家把人的动机冲突分为三种基本类型?/p>

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1

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趋避冲突

 

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《教师法》第三条规定:“教师是履行教育教学职责?/p>

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专业人员

 

、承?/p>

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教书育人

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培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。?/p>

 

7

.教师考核的内容可以分?/p>

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四个方面?/p>

 

8

.我国教师现在的任用制度实行

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聘任?/p>

 

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9

.一般来说,教师的成长阶段可以分?/p>

准备?/p>

 

适应?/p>

、发展期和创造期等四个阶段?/p>

 

10

.生涯设计的过程包括自我反?/p>

 

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目标设计

 

成长设计

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三个阶段?/p>

 

 

 

二、选择题(在下列每小题?/p>

 

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1

 

个是正确的,请选出并将题号填入括弧之中?/p>

 

每小?/p>

 

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20

 

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1

.在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指(

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A

.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

 

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.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的

 

一种知识类型,这也就是具体的教育科学知?/p>

 

C

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关的知识

 

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.在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指(

 

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B

.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的

 

一种知识类型,这也就是具体的教育科学知?/p>

 

C

.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相

 

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.在现代教师的教学能力中,所谓“教学认知能力”是指(

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一、填空题(每小题

 

2

 

分,共计

 

20

 

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实物直观法,

 

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且是生理健康?/p>

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社会适应

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完美状态。?/p>

 

5

.动机冲突是指两个或两个以上的需要同时存在而又处于矛盾中的一种心理状态。社会心

 

理学家把人的动机冲突分为三种基本类型?/p>

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专业人员

 

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7

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.一般来说,教师的成长阶段可以分?/p>

准备?/p>

 

适应?/p>

、发展期和创造期等四个阶段?/p>

 

10

.生涯设计的过程包括自我反?/p>

 

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目标设计

 

成长设计

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三个阶段?/p>

 

 

 

二、选择题(在下列每小题?/p>

 

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1

.在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指(

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B

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一种知识类型,这也就是具体的教育科学知?/p>

 

C

.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相

 

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C

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现代教师学导论综合练习题及答?- 百度文库
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一、填空题(每小题

 

2

 

分,共计

 

20

 

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10

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三个阶段?/p>

 

 

 

二、选择题(在下列每小题?/p>

 

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1

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B

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一种知识类型,这也就是具体的教育科学知?/p>

 

C

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关的知识

 

D

.教师所具备的十分广博的文化知识

 

2

.在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指(

 

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.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

 

B

.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的

 

一种知识类型,这也就是具体的教育科学知?/p>

 

C

.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相

 

关的知识

 

D

.教师所具备的十分广博的文化知识

 

3

.在现代教师的教学能力中,所谓“教学认知能力”是指(

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