《鲜花与星星》教学设?/p>
教学目标?/p>
1
、能够正确认读本课生字,会读轻声、儿化音?/p>
2
、能正确、流利、有感情地读课文,感受语言美?/p>
3
、理解课文内容,展开想象,感受自然美?/p>
教学重点?/p>
认读本课生字,有感情地读课文?/p>
教学难点?/p>
展开想象,感受自然美和语言美?/p>
教学准备
?/p>
PPT
教学过程?/p>
一、情境导?/p>
1.
老师知道大家学了很多古诗。今天我想考考大家,我说上句,你?/p>
能说出下句吗?/p>
2.
春色满园关不住(一枝红杏出墙来?/p>
,黄四娘家花满蹊(千朵万?/p>
压枝低)
,接天莲叶无穷碧(映日荷花别样红?/p>
。你们发现老师的这?/p>
诗句有什么特别的吗?
(都和花有关?/p>
那我们今天就来学习一首和?/p>
花、星星有关的诗歌?/p>
3.
出示课题,引导学生带着感情读课题(注意“星星”是后鼻音、第
二个“星”是轻声?/p>
二、学习生?/p>
1.
请同学们自由朗读诗歌并注意:读准字音,读通句子?/p>
2.
生自由读?/p>