第六篇护理健康教å?/p>
第一ç«?/p>
健康教育与健康促è¿?/p>
一、健康教è‚?/p>
1
、定ä¹?/p>
:是通过ä¿?/p>
息传播和
行为干预
ï¼?/p>
帮助个人和群体掌握卫生保健知识,
树立健康è§?/p>
念,合理利用资源ï¼?/p>
、采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动ä¸?/p>
过程ã€?/p>
目的
是消除或减轻影响健康的危险因素,
预防疾病ï¼?/p>
促进健康ï¼?/p>
提高生活质量ã€?/p>
健康教育是有计划ã€?/p>
有组织,
有评价的系统干预活动ï¼?/p>
它以
调查研究
为前提,
ä»?/p>
传播健康信息
为主要措施,
以改善对è±?/p>
的健
康相关行为为目标,从而达到预防疾病,促进健康,提高生活质量的
最终目的ã€?/p>
2
�/p>
健康教育与卫生宣教的区别ï¼?/p>
①健康教育不是简单的
单一方向的信息传播,而是既有调查研究,又有计划、组织评价的ç³?/p>
统干预活动ã€?/p>
â‘?/p>
健康教育的目标是改善对象的健康相关行ä¸?/p>
ï¼?/p>
从而防
止疾病,
增进健康ï¼?/p>
不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中
心任务服务③融合了医学科学ã€?/p>
行为科学ã€?/p>
传播科学等多学科理论çŸ?/p>
识的基础上,初步形成了自己的理论和方法体系ã€?/p>
3
、健康教育的ç ?/p>
究领åŸ?/p>
(一ï¼?/p>
按目标人群或场所分类
1
学校健康教育
——指通过学校ã€?/p>
家长及学校所属社区内成员的共同努力。向学生健康经验和知识结
构。对象包括学龄前儿童、中小学生及大学生ã€?/p>
2
职业人群健康教育
——指通过提供健康知识、技能、服务,促使职业人群自觉地采纳有
益于健康的行为和生活方式ã€?/p>
3
医院健康教育
——指以病人为中心ï¼?/p>
针对医院患者个体及其家属所实施的有目的ã€?/p>
有计划ã€?/p>
有系统的健康
教育活动,其目的是防治疾病,促进身心康复ã€?/p>
4
社区健康教育
—â€?/p>
指以社区为基本单位ã€?/p>
以社区人群为教育对象ã€?/p>
促进居民健康为目标,