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第六篇护理健康教?/p>

 

第一?/p>

   

健康教育与健康促?/p>

  

一、健康教?/p>

1

、定?/p>

:是通过?/p>

息传播和

行为干预

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帮助个人和群体掌握卫生保健知识,

树立健康?/p>

念,合理利用资源?/p>

、采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动?/p>

过程?/p>

目的

是消除或减轻影响健康的危险因素,

预防疾病?/p>

促进健康?/p>

提高生活质量?/p>

健康教育是有计划?/p>

有组织,

有评价的系统干预活动?/p>

它以

调查研究

为前提,

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传播健康信息

为主要措施,

以改善对?/p>

的健

康相关行为为目标,从而达到预防疾病,促进健康,提高生活质量的

最终目的?/p>

 

2

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健康教育与卫生宣教的区别?/p>

①健康教育不是简单的

单一方向的信息传播,而是既有调查研究,又有计划、组织评价的?/p>

统干预活动?/p>

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健康教育的目标是改善对象的健康相关行?/p>

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从而防

止疾病,

增进健康?/p>

不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中

心任务服务③融合了医学科学?/p>

行为科学?/p>

传播科学等多学科理论?/p>

识的基础上,初步形成了自己的理论和方法体系?/p>

3

、健康教育的?/p>

究领?/p>

(一?/p>

按目标人群或场所分类

1

学校健康教育

——指通过学校?/p>

家长及学校所属社区内成员的共同努力。向学生健康经验和知识结

构。对象包括学龄前儿童、中小学生及大学生?/p>

2

职业人群健康教育

——指通过提供健康知识、技能、服务,促使职业人群自觉地采纳有

益于健康的行为和生活方式?/p>

3

医院健康教育

——指以病人为中心?/p>

针对医院患者个体及其家属所实施的有目的?/p>

有计划?/p>

有系统的健康

教育活动,其目的是防治疾病,促进身心康复?/p>

4

社区健康教育

—?/p>

指以社区为基本单位?/p>

以社区人群为教育对象?/p>

促进居民健康为目标,

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一、健康教?/p>

1

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行为干预

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帮助个人和群体掌握卫生保健知识,

树立健康?/p>

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、采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动?/p>

过程?/p>

目的

是消除或减轻影响健康的危险因素,

预防疾病?/p>

促进健康?/p>

提高生活质量?/p>

健康教育是有计划?/p>

有组织,

有评价的系统干预活动?/p>

它以

调查研究

为前提,

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传播健康信息

为主要措施,

以改善对?/p>

的健

康相关行为为目标,从而达到预防疾病,促进健康,提高生活质量的

最终目的?/p>

 

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健康教育与卫生宣教的区别?/p>

①健康教育不是简单的

单一方向的信息传播,而是既有调查研究,又有计划、组织评价的?/p>

统干预活动?/p>

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健康教育的目标是改善对象的健康相关行?/p>

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止疾病,

增进健康?/p>

不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中

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行为科学?/p>

传播科学等多学科理论?/p>

识的基础上,初步形成了自己的理论和方法体系?/p>

3

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究领?/p>

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按目标人群或场所分类

1

学校健康教育

——指通过学校?/p>

家长及学校所属社区内成员的共同努力。向学生健康经验和知识结

构。对象包括学龄前儿童、中小学生及大学生?/p>

2

职业人群健康教育

——指通过提供健康知识、技能、服务,促使职业人群自觉地采纳有

益于健康的行为和生活方式?/p>

3

医院健康教育

——指以病人为中心?/p>

针对医院患者个体及其家属所实施的有目的?/p>

有计划?/p>

有系统的健康

教育活动,其目的是防治疾病,促进身心康复?/p>

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社区健康教育

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指以社区为基本单位?/p>

以社区人群为教育对象?/p>

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树立健康?/p>

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目的

是消除或减轻影响健康的危险因素,

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提高生活质量?/p>

健康教育是有计划?/p>

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有评价的系统干预活动?/p>

它以

调查研究

为前提,

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为主要措施,

以改善对?/p>

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最终目的?/p>

 

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健康教育与卫生宣教的区别?/p>

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单一方向的信息传播,而是既有调查研究,又有计划、组织评价的?/p>

统干预活动?/p>

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增进健康?/p>

不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中

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行为科学?/p>

传播科学等多学科理论?/p>

识的基础上,初步形成了自己的理论和方法体系?/p>

3

、健康教育的?/p>

究领?/p>

(一?/p>

按目标人群或场所分类

1

学校健康教育

——指通过学校?/p>

家长及学校所属社区内成员的共同努力。向学生健康经验和知识结

构。对象包括学龄前儿童、中小学生及大学生?/p>

2

职业人群健康教育

——指通过提供健康知识、技能、服务,促使职业人群自觉地采纳有

益于健康的行为和生活方式?/p>

3

医院健康教育

——指以病人为中心?/p>

针对医院患者个体及其家属所实施的有目的?/p>

有计划?/p>

有系统的健康

教育活动,其目的是防治疾病,促进身心康复?/p>

4

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指以社区为基本单位?/p>

以社区人群为教育对象?/p>

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过程?/p>

目的

是消除或减轻影响健康的危险因素,

预防疾病?/p>

促进健康?/p>

提高生活质量?/p>

健康教育是有计划?/p>

有组织,

有评价的系统干预活动?/p>

它以

调查研究

为前提,

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传播健康信息

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①健康教育不是简单的

单一方向的信息传播,而是既有调查研究,又有计划、组织评价的?/p>

统干预活动?/p>

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健康教育的目标是改善对象的健康相关行?/p>

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从而防

止疾病,

增进健康?/p>

不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中

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识的基础上,初步形成了自己的理论和方法体系?/p>

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、健康教育的?/p>

究领?/p>

(一?/p>

按目标人群或场所分类

1

学校健康教育

——指通过学校?/p>

家长及学校所属社区内成员的共同努力。向学生健康经验和知识结

构。对象包括学龄前儿童、中小学生及大学生?/p>

2

职业人群健康教育

——指通过提供健康知识、技能、服务,促使职业人群自觉地采纳有

益于健康的行为和生活方式?/p>

3

医院健康教育

——指以病人为中心?/p>

针对医院患者个体及其家属所实施的有目的?/p>

有计划?/p>

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