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最新粤教版五年级上册品德与社会教案

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最新粤教版五年级上册品德与社会教案

 

 

 

1 

同桌的你

 

 

 

2 

爸爸妈妈,我想对你说

 3

让烦恼走开

 4 

我要上学

 5 

小小维权?/p>

 6 

一封特别的来信

 7 

悲壮的古炮台

 8 

走进?/p>

山故?/p>

 9 

南湖红船破浪开

 10 

黄河在怒吼

 11 

祖国的钢?/p>

长城

 12 

灿烂的姐妹花

 13 

共同的心?/p>

 

 

 

目录

 

 

 

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同桌的你》教?/p>

 

 

 

教学要求?/p>

 

 

 

1

、了解影响人际关系的因素?/p>

 

 

 

2

、能够感受到男、女同学间的不同之处,初步掌握正

确处理男、女同学关系的方法?/p>

 3

、感受到真正友情需要以

诚相待,学会在交往中彼此尊重、互相帮助、共同进步?/p>

 

 

 

教学难重点:

 

 

 

学会真正友情需要以诚相待,学会在交往中彼此尊重?/p>

互相帮助、共同进步?/p>

 

 

 

课前准备?/p>

 

 

 

1

、“同桌”的故事?/p>

 

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最新粤教版五年级上册品德与社会教案

 

 

 

1 

同桌的你

 

 

 

2 

爸爸妈妈,我想对你说

 3

让烦恼走开

 4 

我要上学

 5 

小小维权?/p>

 6 

一封特别的来信

 7 

悲壮的古炮台

 8 

走进?/p>

山故?/p>

 9 

南湖红船破浪开

 10 

黄河在怒吼

 11 

祖国的钢?/p>

长城

 12 

灿烂的姐妹花

 13 

共同的心?/p>

 

 

 

目录

 

 

 

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同桌的你》教?/p>

 

 

 

教学要求?/p>

 

 

 

1

、了解影响人际关系的因素?/p>

 

 

 

2

、能够感受到男、女同学间的不同之处,初步掌握正

确处理男、女同学关系的方法?/p>

 3

、感受到真正友情需要以

诚相待,学会在交往中彼此尊重、互相帮助、共同进步?/p>

 

 

 

教学难重点:

 

 

 

学会真正友情需要以诚相待,学会在交往中彼此尊重?/p>

互相帮助、共同进步?/p>

 

 

 

课前准备?/p>

 

 

 

1

、“同桌”的故事?/p>

 

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同桌的你

 

 

 

2 

爸爸妈妈,我想对你说

 3

让烦恼走开

 4 

我要上学

 5 

小小维权?/p>

 6 

一封特别的来信

 7 

悲壮的古炮台

 8 

走进?/p>

山故?/p>

 9 

南湖红船破浪开

 10 

黄河在怒吼

 11 

祖国的钢?/p>

长城

 12 

灿烂的姐妹花

 13 

共同的心?/p>

 

 

 

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同桌的你》教?/p>

 

 

 

教学要求?/p>

 

 

 

1

、了解影响人际关系的因素?/p>

 

 

 

2

、能够感受到男、女同学间的不同之处,初步掌握正

确处理男、女同学关系的方法?/p>

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、感受到真正友情需要以

诚相待,学会在交往中彼此尊重、互相帮助、共同进步?/p>

 

 

 

教学难重点:

 

 

 

学会真正友情需要以诚相待,学会在交往中彼此尊重?/p>

互相帮助、共同进步?/p>

 

 

 

课前准备?/p>

 

 

 

1

、“同桌”的故事?/p>

 

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最新粤教版五年级上册品德与社会教案(全册 ?0? - 百度文库
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同桌的你

 

 

 

2 

爸爸妈妈,我想对你说

 3

让烦恼走开

 4 

我要上学

 5 

小小维权?/p>

 6 

一封特别的来信

 7 

悲壮的古炮台

 8 

走进?/p>

山故?/p>

 9 

南湖红船破浪开

 10 

黄河在怒吼

 11 

祖国的钢?/p>

长城

 12 

灿烂的姐妹花

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共同的心?/p>

 

 

 

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同桌的你》教?/p>

 

 

 

教学要求?/p>

 

 

 

1

、了解影响人际关系的因素?/p>

 

 

 

2

、能够感受到男、女同学间的不同之处,初步掌握正

确处理男、女同学关系的方法?/p>

 3

、感受到真正友情需要以

诚相待,学会在交往中彼此尊重、互相帮助、共同进步?/p>

 

 

 

教学难重点:

 

 

 

学会真正友情需要以诚相待,学会在交往中彼此尊重?/p>

互相帮助、共同进步?/p>

 

 

 

课前准备?/p>

 

 

 

1

、“同桌”的故事?/p>

 



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