龙源期刊?/p>
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心肺复苏急救演练培训在急诊救治中的效果
评价
作者:陈晓?/p>
邱春?/p>
来源:《医学信息?/p>
2015
年第
05
?/p>
摘要:目?/p>
研究心肺复苏急救演练在急诊救治中的作用。方?/p>
成立教学培训小组,根?/p>
急诊科常见的急危重症的病种,?/p>
17
例急诊科护士定期进行心肺复苏理论知识,操作技能及
应急能力进行培训及急救演练考核,并进行效果评价。结?/p>
通过演练培训急诊护士对突发心
脏骤停患者的急救理论知识、操作水平、应急综合能力及心肺复苏抢救技能均较以前提高(
P
?/p>
0.05
)。结?/p>
心肺复苏急救演练是提高急诊科护士综合素质的一种有效的培训方法?/p>
关键词:本心肺复苏;急救演练;效果评?/p>
医院急诊是急诊医学中最关键的环节,它对生命体征不稳定的患者立即进行复苏抢救;?/p>
速准确的判断病情,确定进一步的治疗措施;进行必要的救命性手术和其它治疗手段,稳定病
?/p>
[1]
。急诊患者往往病情复杂多变,需要急诊护士有较强的应急能力,为了提高全科护理?/p>
员的应急急救能力和综合素质,提高危重患者的抢救成功率,保证护理安全,我科与
2012
?/p>
7
月~
2013
?/p>
6
月,每月不定期进行心肺复苏应急演?/p>
2
次,通过培训和演练,全科护士的?/p>
救技能和综合素质得到显著提高。现报道如下?/p>
1
资料与方?/p>
1.1
一般资?/p>
我院是一所三级综合医院,我院急诊护理人员
17
例,
16
例女性,
1
例男性,
年龄均在
21
?/p>
43
岁,其中
5
例主管护师,
4
例护师,
8
例护士;本科?/p>
8
例,大专?/p>
9
例?/p>
1.2
方法
1.2.1
理论知识培训
每天利用晨会
15min
护士长对急诊科突发疾病及急诊护理相关问题?/p>
行提问式学习,每月一次急诊护理相关知识的专题学习,?/p>
2010
年美国心肺复苏指南的要点
进行讲解,其中还包括心肺复苏急救中遇到的问题、医护配合、熟悉掌握各科疾病的护理知识
及各种急救药品的作用、副作用及常规使用方法,并进行理论知识的考核?/p>
1.2.2
操作技能培?/p>
每月进行专科急救仪器及专科操作的培训,洗胃机、除颤仪、心电图
机、心肺复苏仪、呼吸机等操作培训,要求每人过关?/p>
1.2.3
应急演练考核
由护士长选择急诊科常见的急症,并描述疾病的症状及病情变化?/p>
程,营造逼真的急救场景,急诊科护士要及时准确的进行分析、判断,立即对模拟人采取正确