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1 

北师大版十一册“战争”单元整合课

 

(六年级语文组:余松柏)

 

 

一、给下列汉字注音?/p>

 

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二、看拼音写词语?/p>

 

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三、把词语补充完整?/p>

 

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)头?/p>

   

)气

   

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)精?/p>

   

)神

   

兴致?/p>

   

)(

   

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)高?/p>

   

)下

   

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)身?/p>

   

)骨

  

?/p>

   

)钉?/p>

   

)铁

  

四、课文内容回顾?/p>

 

1.

我会理解以下词语?/p>

 

始:

  

逢:

  

冢:

  

累累?/p>

 

窦:

  

旅:

  

持:

  

但使?/p>

 

羹:

  

贻:

  

沾:

  

教:

 

2.

《十五从军征》选自?/p>

          

》,“乐府”原是的名称?/p>

 

后人把也称作“乐府”。本诗中表现从征历时之久的诗句是;暗示老人孤苦

伶仃,无依无靠的诗句是?/p>

 

3.

“秦时明月汉时关”中“明月”和“边关”既针对,也针对,这种写

法叫?/p>

 

4.

《出塞》这首诗运用了的典故,表达了诗人?/p>

 

的思慕,讽刺了?/p>

 

5.

《夜莺之歌》课题“夜莺”语义双关:一是指;二是指。这一课按?/p>

顺序记叙了时期,小夜莺通过给游击队报信,协助游击队

 

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北师大版十一册“战争”单元整合课

 

(六年级语文组:余松柏)

 

 

一、给下列汉字注音?/p>

 

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二、看拼音写词语?/p>

 

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)精?/p>

   

)神

   

兴致?/p>

   

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)身?/p>

   

)骨

  

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)钉?/p>

   

)铁

  

四、课文内容回顾?/p>

 

1.

我会理解以下词语?/p>

 

始:

  

逢:

  

冢:

  

累累?/p>

 

窦:

  

旅:

  

持:

  

但使?/p>

 

羹:

  

贻:

  

沾:

  

教:

 

2.

《十五从军征》选自?/p>

          

》,“乐府”原是的名称?/p>

 

后人把也称作“乐府”。本诗中表现从征历时之久的诗句是;暗示老人孤苦

伶仃,无依无靠的诗句是?/p>

 

3.

“秦时明月汉时关”中“明月”和“边关”既针对,也针对,这种写

法叫?/p>

 

4.

《出塞》这首诗运用了的典故,表达了诗人?/p>

 

的思慕,讽刺了?/p>

 

5.

《夜莺之歌》课题“夜莺”语义双关:一是指;二是指。这一课按?/p>

顺序记叙了时期,小夜莺通过给游击队报信,协助游击队

 

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北师大版十一册“战争”单元整合课

 

(六年级语文组:余松柏)

 

 

一、给下列汉字注音?/p>

 

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)铁

  

四、课文内容回顾?/p>

 

1.

我会理解以下词语?/p>

 

始:

  

逢:

  

冢:

  

累累?/p>

 

窦:

  

旅:

  

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沾:

  

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2.

《十五从军征》选自?/p>

          

》,“乐府”原是的名称?/p>

 

后人把也称作“乐府”。本诗中表现从征历时之久的诗句是;暗示老人孤苦

伶仃,无依无靠的诗句是?/p>

 

3.

“秦时明月汉时关”中“明月”和“边关”既针对,也针对,这种写

法叫?/p>

 

4.

《出塞》这首诗运用了的典故,表达了诗人?/p>

 

的思慕,讽刺了?/p>

 

5.

《夜莺之歌》课题“夜莺”语义双关:一是指;二是指。这一课按?/p>

顺序记叙了时期,小夜莺通过给游击队报信,协助游击队

 

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三、把词语补充完整?/p>

 

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四、课文内容回顾?/p>

 

1.

我会理解以下词语?/p>

 

始:

  

逢:

  

冢:

  

累累?/p>

 

窦:

  

旅:

  

持:

  

但使?/p>

 

羹:

  

贻:

  

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教:

 

2.

《十五从军征》选自?/p>

          

》,“乐府”原是的名称?/p>

 

后人把也称作“乐府”。本诗中表现从征历时之久的诗句是;暗示老人孤苦

伶仃,无依无靠的诗句是?/p>

 

3.

“秦时明月汉时关”中“明月”和“边关”既针对,也针对,这种写

法叫?/p>

 

4.

《出塞》这首诗运用了的典故,表达了诗人?/p>

 

的思慕,讽刺了?/p>

 

5.

《夜莺之歌》课题“夜莺”语义双关:一是指;二是指。这一课按?/p>

顺序记叙了时期,小夜莺通过给游击队报信,协助游击队

 



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