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完善工作机制,积极引导,妥善应对网络舆情

 

 

当今社会,网络媒体的成熟使得舆论格局发生了根本性的改变

,

网络传播的巨大威力已经有目共睹,

网络成为各种社会舆论生成的最

重要载体,甚至影响着现实社会事件的发展和走向。在这种情况下,

如何妥善应对网络舆情?/p>

掌握网上舆论主导权,

形成积极向上的主?/p>

舆论就成了当务之急。应将工作的中心围绕着“提升处臵能力、迅?/p>

化解危机、树立良好形象?/p>

这一目标,全面建立完善网络舆情汇集预

警、监测应对、反馈沟通三大机制,全力推进网络舆情工作?/p>

 

一?/p>

 

网络舆情现状

 

《第

29

次中国互联网络发展状况统计报告?/p>

显示?/p>

截至

2011

?/p>

12

月底,我国网民规模达

5.13

亿人,互联网普及率持续上升,已增

?/p>

38.3%

。其中手机网民达

3.56

亿人,成为拉动中国总体网民规模

攀升的主要动力;博客用户达

3.18

亿人,在网民中的使用率达?/p>

62.1%

;微博客用户数近

2.5

亿人,比

2010

年暴涨近

300%

,成为引

爆舆论的最重要平台。据有关部门统计,当前,我市约有网民近百?/p>

人。这些网民大致可分为五种类型?/p>

 

(一)是正在读书的中学生。随着网络的发展,中学生上网冲?/p>

已成为一种普遍现象?/p>

他们有着强烈的好奇心和探索欲望,

对时尚潮

流的东西喜欢先试为快?/p>

对于手机上网浏览或收发电子邮件等新鲜?/p>

物,

他们并不陌生?/p>

但少年人无忧贪玩的本性使他们的网上活动还?/p>

要集中在聊天和玩游戏上?/p>

 

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当今社会,网络媒体的成熟使得舆论格局发生了根本性的改变

,

网络传播的巨大威力已经有目共睹,

网络成为各种社会舆论生成的最

重要载体,甚至影响着现实社会事件的发展和走向。在这种情况下,

如何妥善应对网络舆情?/p>

掌握网上舆论主导权,

形成积极向上的主?/p>

舆论就成了当务之急。应将工作的中心围绕着“提升处臵能力、迅?/p>

化解危机、树立良好形象?/p>

这一目标,全面建立完善网络舆情汇集预

警、监测应对、反馈沟通三大机制,全力推进网络舆情工作?/p>

 

一?/p>

 

网络舆情现状

 

《第

29

次中国互联网络发展状况统计报告?/p>

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截至

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12

月底,我国网民规模达

5.13

亿人,互联网普及率持续上升,已增

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38.3%

。其中手机网民达

3.56

亿人,成为拉动中国总体网民规模

攀升的主要动力;博客用户达

3.18

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62.1%

;微博客用户数近

2.5

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300%

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人。这些网民大致可分为五种类型?/p>

 

(一)是正在读书的中学生。随着网络的发展,中学生上网冲?/p>

已成为一种普遍现象?/p>

他们有着强烈的好奇心和探索欲望,

对时尚潮

流的东西喜欢先试为快?/p>

对于手机上网浏览或收发电子邮件等新鲜?/p>

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他们并不陌生?/p>

但少年人无忧贪玩的本性使他们的网上活动还?/p>

要集中在聊天和玩游戏上?/p>

 

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当今社会,网络媒体的成熟使得舆论格局发生了根本性的改变

,

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重要载体,甚至影响着现实社会事件的发展和走向。在这种情况下,

如何妥善应对网络舆情?/p>

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形成积极向上的主?/p>

舆论就成了当务之急。应将工作的中心围绕着“提升处臵能力、迅?/p>

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网络舆情现状

 

《第

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次中国互联网络发展状况统计报告?/p>

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截至

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12

月底,我国网民规模达

5.13

亿人,互联网普及率持续上升,已增

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38.3%

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3.56

亿人,成为拉动中国总体网民规模

攀升的主要动力;博客用户达

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亿人,在网民中的使用率达?/p>

62.1%

;微博客用户数近

2.5

亿人,比

2010

年暴涨近

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爆舆论的最重要平台。据有关部门统计,当前,我市约有网民近百?/p>

人。这些网民大致可分为五种类型?/p>

 

(一)是正在读书的中学生。随着网络的发展,中学生上网冲?/p>

已成为一种普遍现象?/p>

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完善工作机制,积极引导,妥善应对网络舆情 - 百度文库
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完善工作机制,积极引导,妥善应对网络舆情

 

 

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