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五年级语文上册教案《去打开大自然绿色的课本》教学设?/p>
1
.学会本?/p>
8
个生字,理解由生字组成的词语?/p>
2
.感知文章主要内容,了解自然的特点和文章的层次;
3
.能正确通顺地朗读课文,受到自然美和艺术美的熏陶?/p>
教学重点?/p>
1
.学会本?/p>
8
个生字,能正确通顺地朗读课文;
2
.了解自然的特点和文章的层次?/p>
教学难点?/p>
1
.了解自然的特点和文章的层次?/p>
教学过程?/p>
一、示错解题,导读课文?/p>
1.
板书:去打开大自然的课本?/p>
2.
生读题揭错:少了绿色两字?/p>
3.
师再次板书:去打开大自然绿色的课本,(注:此处的课题中
的绿色两字用绿色粉笔写成绿色)生重读后师追问:课本怎么会是?/p>
色的呢?生恍然大悟:大自然是绿色的?/p>