参观息烽集中营的社会实践报告
——弘扬爱国主义精?/p>
为了使大学生牢记历史?/p>
强化历史使命感,提高思想道德情操,巩固爱国主义精神,更加?/p>
解党?/p>
认识党,
学校给予我们这一学习的平台——参观息烽集中营。在王老师的带领下,我
们八点左右从学校出发?/p>
十点左右到达息烽集中营,
经过大约五个小时的参观学习,
四点?/p>
返回了学校。现将此次实践活动的有关情况报告于下?/p>
一
基本情况
(一)参观前的准备:
学校的各班级学生以抽签的方式报名参加?/p>
我们以集中社会实践的方式分为一到四组,
分别
乘坐一到四号车。王老师与我?/p>
B
班参加的同学在第二组,社科部做好一切准备工作之后,
我们于八点左右由学校出发?/p>
当我们十点左右到达息烽集中营后首先在烈士雕塑前由一到四
号车顺次合影,然后每个同学都拿出之前准备的笔和笔记本在老师的带领下开始参观?/p>
(二)参观息烽集中营革命历史纪念馆:
刚进入馆区,稍微抬头,映入眼帘的便是?/p>
“息烽集中营革命历史纪念馆”的一块大石碑?/p>
它是关于息烽集中营的介绍?/p>
在解说员的带领下?/p>
我们开始参观展厅,
展厅总共有四个展厅,
还有一个缅怀厅?/p>
首先
进入一展厅?/p>
展厅内墙上挂上了三大集中营的地图以及杨虎城将军和
国民党管理集中营的各个官员的照片以及人物背景的介绍,
如:
戴笠?/p>
柯子桢,
周养浩等人?/p>
玻璃桌子下陈列了各种信件,资料,
还有一些物品,
墙上还摆设的有各种刑具和镣铐。在?/p>
说员的认真解说下?/p>
我们了解到息烽集中营建于
1938
年,
撤于
1946
年,
是国民党反动派用
于关押共产党人,部分爱国主义者和国民党内叛乱的人的地方。这种集中营全国共有三个?/p>
重庆白公馆,江西渣滓洞,息烽集中营。其中,息烽集中营是规模最大。我们还了解到狠?/p>
的国民党官员们用残酷的暴行毒害共产党人,
如灌辣椒水,披麻戴孝?/p>
坐老虎凳等,让人惨
不忍睹的便是披麻戴孝?/p>
他们用刑具将革命者身体打得皮开肉绽?/p>
在用纱布一层一层裹住伤
口,当伤口快愈合后,又将纱布一层一层扯开,其行为实在是令人发指?/p>
随后
,我们进入二展厅,二展厅呈现的是陈策,黄显声,许晓轩,杨虎城的秘书宋绮云和他
的儿子宋振中(小萝卜头)等著名人物,以及部分大学生——“烈火金刚”如李仲达,王振
华,谭秋明等革命者的介绍资料,从解说员口中,
我们认识到陈策在营中极力反对
“同治连
坐”的狱规,多次策划越狱,又称为“天快亮的行凶?/p>
。黄显声是集中营中唯一的办公区?/p>
犯人?/p>
?/p>
我们参观三展厅时,解说员有一一向我们介绍了车耀先,张露萍,罗世文,马出?/p>
授等知名人士?/p>
同时我们自己还看了玻璃桌下的关于罗世文临刑前写给组织的信以及从革?/p>
者身上搜下的一些物品,如手表,水壶,皮带,勺子等。解说员还为我们详细介绍了杨虎城
将军一家人?/p>
1938
年爱国的杨虎城坚决回国后被捕?/p>
1938
?/p>
10
月至
1946
?/p>
7
月,杨虎?/p>
将军与夫人谢宝珍、幼子杨拯中、幼女杨拯贵一家曾在这个人迹罕至的地方被关押了八年?/p>
先关于集中营,然后又关入离集中营不远的玄天洞?/p>
1949
年死于重庆,其妻子被注射毒针
而死?/p>
我们
又参观了四展厅,四展厅内展现的是幸存者如刘谦?/p>
韩子栋,
孙达孟,黄彤光等人的?/p>
况还有刘谦对息烽集中营的回忆的视屏,
以及孙达孟对集中营的回忆所写的文章?/p>
我们学习
到了黄铜光是黄显声在狱中的生死之交,孙达孟被称为“监狱之花?/p>
,最终被保释。最后,
我们参观了最后一个展览厅——缅怀厅,
厅内墙上挂满了革命者们得照片,
大厅的地板中?/p>
堆满了白菊花,以示后人对革命烈士的缅怀?/p>
(三)参观营区:
初到集中营旧址大门,吸引我们眼球的?/p>
“国民政府军事委员会息烽行辕?/p>
的名称,解说?