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- 1 - 

 

教育孩子从小讲文明、懂礼貌

 

 

 

一年级三班胡盼?/p>

 

 

教学目标?/p>

 

1

、文明礼貌教育是培养孩子做人的需要?/p>

 

2

、文明礼貌教育包含的主要内容?/p>

 

3

、家庭中培养孩子文明礼貌的策略?/p>

 

教学重点、难点:

 

家庭中培养孩子文明礼貌的策略

 

教学过程?/p>

 

一、文明、礼貌的概念

 

1

、各位家长好!感谢各位家长在百忙之中参加这次家长培训?/p>

今天我们要探讨的主题怎样教育孩子从小讲文明?/p>

懂礼貌?/p>

特别是低

年级的孩子,更有必要培养孩子这种好习惯?/p>

 

2

、下面我们与家长谈谈,什么是文明?/p>

 

我们通常说的“文明?/p>

,是指人们在社会公共生活中符合社会公

德的行为?/p>

 

3

、什么是礼貌?/p>

? 

礼貌是文明行为的主要内容,其核心是对他人的关心和尊敬?/p>

 

4

、文明礼貌它的概念是社会生活中通用性最强的行为准则。如

对人有礼貌,尊老爱幼,遵守社会公共秩序,保护自然环境等。他?/p>

求每一个社会成员都要共同遵守?/p>

 

二、与家长谈谈文明礼貌教育是培养孩子的需?/p>

 

1

、文明礼貌的重要?/p>

 

清初思想家颜元有句名言?/p>

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身

尚礼则身修,

心尚礼则心泰?/p>

?/p>

他的意思是对孩子进行文明礼貌教育,

无论对国家、家庭,还是对孩子自身来说,都十分必要?/p>

 

2

、要教育孩子讲究文明礼貌,是让他们学会做人的必修?/p>

 

你们知道吗?原国家教委和全国妇联颁布?/p>

《家长教育行为规范?/p>

大家读过吧:请一位家长说说其中内容有关文明礼貌“家庭教育”重

在教子做人?/p>

 

3

?/p>

我给各位家长举个事例?/p>

据说?/p>

75

位曾获诺贝尔奖的科学?/p>

举行的一次集会上采访一位老学者:

“请您谈谈你是在哪所大学,哪

个实验室学到您认为是最重要的东西?老学者想了一下说?/p>

“在我童

年时光,我学到了最重要的东西:把自己的东西分一半给小伙伴,?/p>

是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错了事要道歉,等等。从?/p>

本上说,我学到的东西就是这些?/p>

”与会的科学家对比表示赞同。我

们从这位老科学家的回答中,得到了什么启示呢?/p>

 

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一年级三班胡盼?/p>

 

 

教学目标?/p>

 

1

、文明礼貌教育是培养孩子做人的需要?/p>

 

2

、文明礼貌教育包含的主要内容?/p>

 

3

、家庭中培养孩子文明礼貌的策略?/p>

 

教学重点、难点:

 

家庭中培养孩子文明礼貌的策略

 

教学过程?/p>

 

一、文明、礼貌的概念

 

1

、各位家长好!感谢各位家长在百忙之中参加这次家长培训?/p>

今天我们要探讨的主题怎样教育孩子从小讲文明?/p>

懂礼貌?/p>

特别是低

年级的孩子,更有必要培养孩子这种好习惯?/p>

 

2

、下面我们与家长谈谈,什么是文明?/p>

 

我们通常说的“文明?/p>

,是指人们在社会公共生活中符合社会公

德的行为?/p>

 

3

、什么是礼貌?/p>

? 

礼貌是文明行为的主要内容,其核心是对他人的关心和尊敬?/p>

 

4

、文明礼貌它的概念是社会生活中通用性最强的行为准则。如

对人有礼貌,尊老爱幼,遵守社会公共秩序,保护自然环境等。他?/p>

求每一个社会成员都要共同遵守?/p>

 

二、与家长谈谈文明礼貌教育是培养孩子的需?/p>

 

1

、文明礼貌的重要?/p>

 

清初思想家颜元有句名言?/p>

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身

尚礼则身修,

心尚礼则心泰?/p>

?/p>

他的意思是对孩子进行文明礼貌教育,

无论对国家、家庭,还是对孩子自身来说,都十分必要?/p>

 

2

、要教育孩子讲究文明礼貌,是让他们学会做人的必修?/p>

 

你们知道吗?原国家教委和全国妇联颁布?/p>

《家长教育行为规范?/p>

大家读过吧:请一位家长说说其中内容有关文明礼貌“家庭教育”重

在教子做人?/p>

 

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我给各位家长举个事例?/p>

据说?/p>

75

位曾获诺贝尔奖的科学?/p>

举行的一次集会上采访一位老学者:

“请您谈谈你是在哪所大学,哪

个实验室学到您认为是最重要的东西?老学者想了一下说?/p>

“在我童

年时光,我学到了最重要的东西:把自己的东西分一半给小伙伴,?/p>

是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错了事要道歉,等等。从?/p>

本上说,我学到的东西就是这些?/p>

”与会的科学家对比表示赞同。我

们从这位老科学家的回答中,得到了什么启示呢?/p>

 

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教育孩子从小讲文明、懂礼貌

 

 

 

一年级三班胡盼?/p>

 

 

教学目标?/p>

 

1

、文明礼貌教育是培养孩子做人的需要?/p>

 

2

、文明礼貌教育包含的主要内容?/p>

 

3

、家庭中培养孩子文明礼貌的策略?/p>

 

教学重点、难点:

 

家庭中培养孩子文明礼貌的策略

 

教学过程?/p>

 

一、文明、礼貌的概念

 

1

、各位家长好!感谢各位家长在百忙之中参加这次家长培训?/p>

今天我们要探讨的主题怎样教育孩子从小讲文明?/p>

懂礼貌?/p>

特别是低

年级的孩子,更有必要培养孩子这种好习惯?/p>

 

2

、下面我们与家长谈谈,什么是文明?/p>

 

我们通常说的“文明?/p>

,是指人们在社会公共生活中符合社会公

德的行为?/p>

 

3

、什么是礼貌?/p>

? 

礼貌是文明行为的主要内容,其核心是对他人的关心和尊敬?/p>

 

4

、文明礼貌它的概念是社会生活中通用性最强的行为准则。如

对人有礼貌,尊老爱幼,遵守社会公共秩序,保护自然环境等。他?/p>

求每一个社会成员都要共同遵守?/p>

 

二、与家长谈谈文明礼貌教育是培养孩子的需?/p>

 

1

、文明礼貌的重要?/p>

 

清初思想家颜元有句名言?/p>

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身

尚礼则身修,

心尚礼则心泰?/p>

?/p>

他的意思是对孩子进行文明礼貌教育,

无论对国家、家庭,还是对孩子自身来说,都十分必要?/p>

 

2

、要教育孩子讲究文明礼貌,是让他们学会做人的必修?/p>

 

你们知道吗?原国家教委和全国妇联颁布?/p>

《家长教育行为规范?/p>

大家读过吧:请一位家长说说其中内容有关文明礼貌“家庭教育”重

在教子做人?/p>

 

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我给各位家长举个事例?/p>

据说?/p>

75

位曾获诺贝尔奖的科学?/p>

举行的一次集会上采访一位老学者:

“请您谈谈你是在哪所大学,哪

个实验室学到您认为是最重要的东西?老学者想了一下说?/p>

“在我童

年时光,我学到了最重要的东西:把自己的东西分一半给小伙伴,?/p>

是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错了事要道歉,等等。从?/p>

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教育孩子从小讲文明、懂礼貌 - 百度文库
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、文明礼貌教育包含的主要内容?/p>

 

3

、家庭中培养孩子文明礼貌的策略?/p>

 

教学重点、难点:

 

家庭中培养孩子文明礼貌的策略

 

教学过程?/p>

 

一、文明、礼貌的概念

 

1

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特别是低

年级的孩子,更有必要培养孩子这种好习惯?/p>

 

2

、下面我们与家长谈谈,什么是文明?/p>

 

我们通常说的“文明?/p>

,是指人们在社会公共生活中符合社会公

德的行为?/p>

 

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、什么是礼貌?/p>

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礼貌是文明行为的主要内容,其核心是对他人的关心和尊敬?/p>

 

4

、文明礼貌它的概念是社会生活中通用性最强的行为准则。如

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二、与家长谈谈文明礼貌教育是培养孩子的需?/p>

 

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、文明礼貌的重要?/p>

 

清初思想家颜元有句名言?/p>

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尚礼则身修,

心尚礼则心泰?/p>

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他的意思是对孩子进行文明礼貌教育,

无论对国家、家庭,还是对孩子自身来说,都十分必要?/p>

 

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、要教育孩子讲究文明礼貌,是让他们学会做人的必修?/p>

 

你们知道吗?原国家教委和全国妇联颁布?/p>

《家长教育行为规范?/p>

大家读过吧:请一位家长说说其中内容有关文明礼貌“家庭教育”重

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我给各位家长举个事例?/p>

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位曾获诺贝尔奖的科学?/p>

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“请您谈谈你是在哪所大学,哪

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年时光,我学到了最重要的东西:把自己的东西分一半给小伙伴,?/p>

是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错了事要道歉,等等。从?/p>

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