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- 1 - 

北师大版七年级历史上册复习提?/p>

 

 

知识点一:远古人?/p>

 

知识点二:氏族聚落(人类进入农耕时代)的特?/p>

 

知识点三:传说时?/p>

 

1.

传说中炎帝和黄帝的历史贡献:炎帝(神农氏)是中华原始农业和医药学的创始人,传?/p>

他教农具,教农耕,尝百草发明医药;发明陶器,开集市。黄帝:造宫室、车船、兵器、衣

裳等,他的妻子缧祖发明养蚕抽丝的技术?/p>

  

2.

传说与史实的区别?/p>

 

远古传说是文字发明前先民们对远古时代历史的一种夸张记述,

有神话的成分?/p>

也有一些可

靠的根据。史实是完全真实客观存在的历史事实?/p>

 

3.

为什么我们称自己为炎黄子孙:

炎帝和黄帝二部走向联合,

占据了中原地区不断繁衍形?/p>

华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。我们都是炎黄子孙?/p>

 

4.

龙的形象?/p>

龙是众多部落图腾的融合体?/p>

反映出不同部落之间从战争走向联合?/p>

进而构?/p>

华夏族主体的历程?/p>

 

5.

禅让制与世袭制:

  

禅让制:

(存在于尧舜禹时期)通过民主推举产生部落联盟首领的办法。“公天下?/p>

 

世袭制:

(从夏朝启开始到封建社会结束)指一个家族世代世袭王位(帝位?/p>

,父死子继,?/p>

终弟及,是一种“家天下”的制度?/p>

 

6.

大禹治水的启示:

①启示一创新②启示二?/p>

坚持不懈不达目的的誓不罢休的精神?/p>

③启?/p>

三:人类与环境应和谐地相处,做到可以持续发展。应当树立环保意?/p>

  

知识点四:夏商西?/p>

 

1.

盘庚迁殷:商王盘庚把都城迁到殷,商朝稳定下来

2.

武王伐纣:公元前

1046

年武王通过

牧野之战打败商纣王,商朝灭亡

 

3.

分封制:原因:西周疆域广大,为了加强对周边的巩固?/p>

 

内容:周王土地和臣民授予诸侯,诸侯服从命令,治理诸侯国,保卫周王室?/p>

 

作用?/p>

①维护了奴隶主贵族的统治②密切了少数民族的关系,

推动了边远地区的经济开发和

文化发展?/p>

 

缺点:从长远看,又会形成诸侯分裂割据的局面,不利于国家的统一?/p>

 

4.

夏商西周的更?/p>

 

知识点五:春秋五霸和战国七雄

 

古人?/p>

 

时间

 

工具

 

制?/p>

 

生产

 

生活

 

社会

 

组织

 

火的

 

使用

 

地点

 

备注

 

元谋?/p>

 

距今?/p>

170

万年

 

打制?/p>

?/p>

 

采集、狩

?/p>

 

群居

 

天然?/p>

 

云南元谋

 

最?/p>

 

北京?/p>

 

距今

70~20

万年

 

北京周口?/p>

 

 

保留猿的

特征

 

居民

 

半坡聚落

 

河姆渡聚?/p>

 

地域

 

黄河流域

(北方)

代表?/p>

陕西西安半坡

?/p>

 

长江流域(南方)代表:浙江余姚河

姆渡?/p>

 

房屋

 

半地穴式

 

干栏?/p>

 

农业生产

 

种植?/p>

 

种植水稻

 

工具

 

磨制石器

 

磨制石器、骨?/p>

 

陶器

 

彩陶(人面鱼纹彩陶盆,第

19

页)

 

黑陶(刻画猪纹的黑陶钵)

 

朝代

 

?/p>

 

?/p>

 

西周

 

从夏商灭亡中得到的启示:

 

1.

得民心者得天下,失民心者失天下?/p>

 

2.

统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应符合民心,用人应做?

唯才是举,广纳谏言?/p>

 

3.

荒淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃?/p>

 

开国之?/p>

 

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?/p>

 

周武?/p>

 

亡国之君

 

桀

 

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周幽?/p>

 

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北师大版七年级历史上册复习提?/p>

 

 

知识点一:远古人?/p>

 

知识点二:氏族聚落(人类进入农耕时代)的特?/p>

 

知识点三:传说时?/p>

 

1.

传说中炎帝和黄帝的历史贡献:炎帝(神农氏)是中华原始农业和医药学的创始人,传?/p>

他教农具,教农耕,尝百草发明医药;发明陶器,开集市。黄帝:造宫室、车船、兵器、衣

裳等,他的妻子缧祖发明养蚕抽丝的技术?/p>

  

2.

传说与史实的区别?/p>

 

远古传说是文字发明前先民们对远古时代历史的一种夸张记述,

有神话的成分?/p>

也有一些可

靠的根据。史实是完全真实客观存在的历史事实?/p>

 

3.

为什么我们称自己为炎黄子孙:

炎帝和黄帝二部走向联合,

占据了中原地区不断繁衍形?/p>

华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。我们都是炎黄子孙?/p>

 

4.

龙的形象?/p>

龙是众多部落图腾的融合体?/p>

反映出不同部落之间从战争走向联合?/p>

进而构?/p>

华夏族主体的历程?/p>

 

5.

禅让制与世袭制:

  

禅让制:

(存在于尧舜禹时期)通过民主推举产生部落联盟首领的办法。“公天下?/p>

 

世袭制:

(从夏朝启开始到封建社会结束)指一个家族世代世袭王位(帝位?/p>

,父死子继,?/p>

终弟及,是一种“家天下”的制度?/p>

 

6.

大禹治水的启示:

①启示一创新②启示二?/p>

坚持不懈不达目的的誓不罢休的精神?/p>

③启?/p>

三:人类与环境应和谐地相处,做到可以持续发展。应当树立环保意?/p>

  

知识点四:夏商西?/p>

 

1.

盘庚迁殷:商王盘庚把都城迁到殷,商朝稳定下来

2.

武王伐纣:公元前

1046

年武王通过

牧野之战打败商纣王,商朝灭亡

 

3.

分封制:原因:西周疆域广大,为了加强对周边的巩固?/p>

 

内容:周王土地和臣民授予诸侯,诸侯服从命令,治理诸侯国,保卫周王室?/p>

 

作用?/p>

①维护了奴隶主贵族的统治②密切了少数民族的关系,

推动了边远地区的经济开发和

文化发展?/p>

 

缺点:从长远看,又会形成诸侯分裂割据的局面,不利于国家的统一?/p>

 

4.

夏商西周的更?/p>

 

知识点五:春秋五霸和战国七雄

 

古人?/p>

 

时间

 

工具

 

制?/p>

 

生产

 

生活

 

社会

 

组织

 

火的

 

使用

 

地点

 

备注

 

元谋?/p>

 

距今?/p>

170

万年

 

打制?/p>

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采集、狩

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群居

 

天然?/p>

 

云南元谋

 

最?/p>

 

北京?/p>

 

距今

70~20

万年

 

北京周口?/p>

 

 

保留猿的

特征

 

居民

 

半坡聚落

 

河姆渡聚?/p>

 

地域

 

黄河流域

(北方)

代表?/p>

陕西西安半坡

?/p>

 

长江流域(南方)代表:浙江余姚河

姆渡?/p>

 

房屋

 

半地穴式

 

干栏?/p>

 

农业生产

 

种植?/p>

 

种植水稻

 

工具

 

磨制石器

 

磨制石器、骨?/p>

 

陶器

 

彩陶(人面鱼纹彩陶盆,第

19

页)

 

黑陶(刻画猪纹的黑陶钵)

 

朝代

 

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西周

 

从夏商灭亡中得到的启示:

 

1.

得民心者得天下,失民心者失天下?/p>

 

2.

统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应符合民心,用人应做?

唯才是举,广纳谏言?/p>

 

3.

荒淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃?/p>

 

开国之?/p>

 

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周武?/p>

 

亡国之君

 

桀

 

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周幽?/p>

 

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北师大版七年级历史上册复习提?/p>

 

 

知识点一:远古人?/p>

 

知识点二:氏族聚落(人类进入农耕时代)的特?/p>

 

知识点三:传说时?/p>

 

1.

传说中炎帝和黄帝的历史贡献:炎帝(神农氏)是中华原始农业和医药学的创始人,传?/p>

他教农具,教农耕,尝百草发明医药;发明陶器,开集市。黄帝:造宫室、车船、兵器、衣

裳等,他的妻子缧祖发明养蚕抽丝的技术?/p>

  

2.

传说与史实的区别?/p>

 

远古传说是文字发明前先民们对远古时代历史的一种夸张记述,

有神话的成分?/p>

也有一些可

靠的根据。史实是完全真实客观存在的历史事实?/p>

 

3.

为什么我们称自己为炎黄子孙:

炎帝和黄帝二部走向联合,

占据了中原地区不断繁衍形?/p>

华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。我们都是炎黄子孙?/p>

 

4.

龙的形象?/p>

龙是众多部落图腾的融合体?/p>

反映出不同部落之间从战争走向联合?/p>

进而构?/p>

华夏族主体的历程?/p>

 

5.

禅让制与世袭制:

  

禅让制:

(存在于尧舜禹时期)通过民主推举产生部落联盟首领的办法。“公天下?/p>

 

世袭制:

(从夏朝启开始到封建社会结束)指一个家族世代世袭王位(帝位?/p>

,父死子继,?/p>

终弟及,是一种“家天下”的制度?/p>

 

6.

大禹治水的启示:

①启示一创新②启示二?/p>

坚持不懈不达目的的誓不罢休的精神?/p>

③启?/p>

三:人类与环境应和谐地相处,做到可以持续发展。应当树立环保意?/p>

  

知识点四:夏商西?/p>

 

1.

盘庚迁殷:商王盘庚把都城迁到殷,商朝稳定下来

2.

武王伐纣:公元前

1046

年武王通过

牧野之战打败商纣王,商朝灭亡

 

3.

分封制:原因:西周疆域广大,为了加强对周边的巩固?/p>

 

内容:周王土地和臣民授予诸侯,诸侯服从命令,治理诸侯国,保卫周王室?/p>

 

作用?/p>

①维护了奴隶主贵族的统治②密切了少数民族的关系,

推动了边远地区的经济开发和

文化发展?/p>

 

缺点:从长远看,又会形成诸侯分裂割据的局面,不利于国家的统一?/p>

 

4.

夏商西周的更?/p>

 

知识点五:春秋五霸和战国七雄

 

古人?/p>

 

时间

 

工具

 

制?/p>

 

生产

 

生活

 

社会

 

组织

 

火的

 

使用

 

地点

 

备注

 

元谋?/p>

 

距今?/p>

170

万年

 

打制?/p>

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采集、狩

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群居

 

天然?/p>

 

云南元谋

 

最?/p>

 

北京?/p>

 

距今

70~20

万年

 

北京周口?/p>

 

 

保留猿的

特征

 

居民

 

半坡聚落

 

河姆渡聚?/p>

 

地域

 

黄河流域

(北方)

代表?/p>

陕西西安半坡

?/p>

 

长江流域(南方)代表:浙江余姚河

姆渡?/p>

 

房屋

 

半地穴式

 

干栏?/p>

 

农业生产

 

种植?/p>

 

种植水稻

 

工具

 

磨制石器

 

磨制石器、骨?/p>

 

陶器

 

彩陶(人面鱼纹彩陶盆,第

19

页)

 

黑陶(刻画猪纹的黑陶钵)

 

朝代

 

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西周

 

从夏商灭亡中得到的启示:

 

1.

得民心者得天下,失民心者失天下?/p>

 

2.

统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应符合民心,用人应做?

唯才是举,广纳谏言?/p>

 

3.

荒淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃?/p>

 

开国之?/p>

 

?/p>

 

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周武?/p>

 

亡国之君

 

桀

 

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北师大版七年级历史上册复习提?/p>

 

 

知识点一:远古人?/p>

 

知识点二:氏族聚落(人类进入农耕时代)的特?/p>

 

知识点三:传说时?/p>

 

1.

传说中炎帝和黄帝的历史贡献:炎帝(神农氏)是中华原始农业和医药学的创始人,传?/p>

他教农具,教农耕,尝百草发明医药;发明陶器,开集市。黄帝:造宫室、车船、兵器、衣

裳等,他的妻子缧祖发明养蚕抽丝的技术?/p>

  

2.

传说与史实的区别?/p>

 

远古传说是文字发明前先民们对远古时代历史的一种夸张记述,

有神话的成分?/p>

也有一些可

靠的根据。史实是完全真实客观存在的历史事实?/p>

 

3.

为什么我们称自己为炎黄子孙:

炎帝和黄帝二部走向联合,

占据了中原地区不断繁衍形?/p>

华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。我们都是炎黄子孙?/p>

 

4.

龙的形象?/p>

龙是众多部落图腾的融合体?/p>

反映出不同部落之间从战争走向联合?/p>

进而构?/p>

华夏族主体的历程?/p>

 

5.

禅让制与世袭制:

  

禅让制:

(存在于尧舜禹时期)通过民主推举产生部落联盟首领的办法。“公天下?/p>

 

世袭制:

(从夏朝启开始到封建社会结束)指一个家族世代世袭王位(帝位?/p>

,父死子继,?/p>

终弟及,是一种“家天下”的制度?/p>

 

6.

大禹治水的启示:

①启示一创新②启示二?/p>

坚持不懈不达目的的誓不罢休的精神?/p>

③启?/p>

三:人类与环境应和谐地相处,做到可以持续发展。应当树立环保意?/p>

  

知识点四:夏商西?/p>

 

1.

盘庚迁殷:商王盘庚把都城迁到殷,商朝稳定下来

2.

武王伐纣:公元前

1046

年武王通过

牧野之战打败商纣王,商朝灭亡

 

3.

分封制:原因:西周疆域广大,为了加强对周边的巩固?/p>

 

内容:周王土地和臣民授予诸侯,诸侯服从命令,治理诸侯国,保卫周王室?/p>

 

作用?/p>

①维护了奴隶主贵族的统治②密切了少数民族的关系,

推动了边远地区的经济开发和

文化发展?/p>

 

缺点:从长远看,又会形成诸侯分裂割据的局面,不利于国家的统一?/p>

 

4.

夏商西周的更?/p>

 

知识点五:春秋五霸和战国七雄

 

古人?/p>

 

时间

 

工具

 

制?/p>

 

生产

 

生活

 

社会

 

组织

 

火的

 

使用

 

地点

 

备注

 

元谋?/p>

 

距今?/p>

170

万年

 

打制?/p>

?/p>

 

采集、狩

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群居

 

天然?/p>

 

云南元谋

 

最?/p>

 

北京?/p>

 

距今

70~20

万年

 

北京周口?/p>

 

 

保留猿的

特征

 

居民

 

半坡聚落

 

河姆渡聚?/p>

 

地域

 

黄河流域

(北方)

代表?/p>

陕西西安半坡

?/p>

 

长江流域(南方)代表:浙江余姚河

姆渡?/p>

 

房屋

 

半地穴式

 

干栏?/p>

 

农业生产

 

种植?/p>

 

种植水稻

 

工具

 

磨制石器

 

磨制石器、骨?/p>

 

陶器

 

彩陶(人面鱼纹彩陶盆,第

19

页)

 

黑陶(刻画猪纹的黑陶钵)

 

朝代

 

?/p>

 

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西周

 

从夏商灭亡中得到的启示:

 

1.

得民心者得天下,失民心者失天下?/p>

 

2.

统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应符合民心,用人应做?

唯才是举,广纳谏言?/p>

 

3.

荒淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃?/p>

 

开国之?/p>

 

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周武?/p>

 

亡国之君

 

桀

 

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