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课题

 

诗歌鉴赏表现手法

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动静结合

 

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主编?/p>

 

  

审核?/p>

 

  

审批?/p>

 

  

课时

 

2 

姓名

 

  

班和?/p>

 

  

组评

 

  

师评

 

  

学习

 

目标

 

知识目标:识记动静结合的表现手法,?/p>

 

技能目标:准确判断动与静的关系,牢记答题步骤,规范作答

 

情感目标:克服浮躁心理,耐心揣摩诗歌情境,领悟作者情感?/p>

 

学习

 

重点

 

准确判断动与静的关系,牢记答题模式,规范作答

 

学习

 

难点

 

准确判断动与静的关系,牢记答题模式,规范作答

 

学法

 

指导

 

自主学习与合作探究相结合

 

学习过程

 

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一、一、【考点解析?/p>

 

高考中常见的提问方式:

 

1

、试?/p>

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的角度对这首诗进行赏析?/p>

 

2

、这首词的上篇着重写景,请结合词句分析作者是如何描写景物的?

 

3

、词下阕的写景文字,从整体看运用了什么手法?请具体分析?/p>

 

二、阅读下列诗歌,试着总结动静结合类的答题模式?/p>

 

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诗歌鉴赏表现手法

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知识目标:识记动静结合的表现手法,?/p>

 

技能目标:准确判断动与静的关系,牢记答题步骤,规范作答

 

情感目标:克服浮躁心理,耐心揣摩诗歌情境,领悟作者情感?/p>

 

学习

 

重点

 

准确判断动与静的关系,牢记答题模式,规范作答

 

学习

 

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准确判断动与静的关系,牢记答题模式,规范作答

 

学法

 

指导

 

自主学习与合作探究相结合

 

学习过程

 

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一、一、【考点解析?/p>

 

高考中常见的提问方式:

 

1

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的角度对这首诗进行赏析?/p>

 

2

、这首词的上篇着重写景,请结合词句分析作者是如何描写景物的?

 

3

、词下阕的写景文字,从整体看运用了什么手法?请具体分析?/p>

 

二、阅读下列诗歌,试着总结动静结合类的答题模式?/p>

 

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指导

 

自主学习与合作探究相结合

 

学习过程

 

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一、一、【考点解析?/p>

 

高考中常见的提问方式:

 

1

、试?/p>

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的角度对这首诗进行赏析?/p>

 

2

、这首词的上篇着重写景,请结合词句分析作者是如何描写景物的?

 

3

、词下阕的写景文字,从整体看运用了什么手法?请具体分析?/p>

 

二、阅读下列诗歌,试着总结动静结合类的答题模式?/p>

 

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2020届高三语文一轮复?诗歌鉴赏表现手法-动静结合 学案 - 百度文库
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情感目标:克服浮躁心理,耐心揣摩诗歌情境,领悟作者情感?/p>

 

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准确判断动与静的关系,牢记答题模式,规范作答

 

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指导

 

自主学习与合作探究相结合

 

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一、一、【考点解析?/p>

 

高考中常见的提问方式:

 

1

、试?/p>

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的角度对这首诗进行赏析?/p>

 

2

、这首词的上篇着重写景,请结合词句分析作者是如何描写景物的?

 

3

、词下阕的写景文字,从整体看运用了什么手法?请具体分析?/p>

 

二、阅读下列诗歌,试着总结动静结合类的答题模式?/p>

 



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