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电子信息科学与技术专业发展战略研究报?/p>

 

 

 

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言

 ......................................................................................................... 1 

一、我国电子信息科学与技术专业高等教育的回顾

 

.

....................................... 1 

1.1 

中国电子信息科学与技术专业高等教育的发展历史

 

.

.......................... 1 

1.2

电子信息科学与技术专业人才培养规格与培养模式的演变历?/p>

 .......... 2 

二、电子信息科学与技术专业高等教育发展的现状

 

.

....................................... 3 

2.1

电子信息科学与技术专业的结构、规模现?/p>

 

...................................... 3 

2.2 

电子信息科学与技术专业的培养目标与定?/p>

 ..................................... 3 

2.3 

电子信息科学与技术专业教育教学现?/p>

 

............................................ 4 

2.3.1 

理论教学体系教学现状

 

........................................................... 5 

2.3.3 

依托的学科博士点与师资队伍结构现状况

 ............................... 7 

三、与本学科专业相关的行业(或应用领域)现状与发展趋势

 

.

...................... 8 

四、电子信息科学与技术专业今?/p>

5-15

年左右的社会需求状?/p>

 

.

................... 9 

五、电子信息科学与技术专业高等教育改革与发展的思路

 ........................... 11 

5.1 

电子信息科学与技术专业培养目标定?/p>

 

.......................................... 13 

5.2 

构建分层次、多模式、多规格电子信息科学与技术专业人才培养体?/p>

 

.

........................................................................................................... 13 

5.3 

电子信息科学与技术专业人才培养体系和专业课程体系的指导原?/p>

 

.

 14 

5.3.1 

电子信息科学与技术专业人才培养目?/p>

 

................................. 14 

5.3.2 

电子信息科学与技术专业课程体系的指导原则

 

.

...................... 15 

5.4 

坚持知识、能力、素质教育的辩证统一

 

.......................................... 15 

六、电子信息科学与技术专业高等教育创新的重大研究与建设课?/p>

 

.

............. 16 

 

 

 

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言

 ......................................................................................................... 1 

一、我国电子信息科学与技术专业高等教育的回顾

 

.

....................................... 1 

1.1 

中国电子信息科学与技术专业高等教育的发展历史

 

.

.......................... 1 

1.2

电子信息科学与技术专业人才培养规格与培养模式的演变历?/p>

 .......... 2 

二、电子信息科学与技术专业高等教育发展的现状

 

.

....................................... 3 

2.1

电子信息科学与技术专业的结构、规模现?/p>

 

...................................... 3 

2.2 

电子信息科学与技术专业的培养目标与定?/p>

 ..................................... 3 

2.3 

电子信息科学与技术专业教育教学现?/p>

 

............................................ 4 

2.3.1 

理论教学体系教学现状

 

........................................................... 5 

2.3.3 

依托的学科博士点与师资队伍结构现状况

 ............................... 7 

三、与本学科专业相关的行业(或应用领域)现状与发展趋势

 

.

...................... 8 

四、电子信息科学与技术专业今?/p>

5-15

年左右的社会需求状?/p>

 

.

................... 9 

五、电子信息科学与技术专业高等教育改革与发展的思路

 ........................... 11 

5.1 

电子信息科学与技术专业培养目标定?/p>

 

.......................................... 13 

5.2 

构建分层次、多模式、多规格电子信息科学与技术专业人才培养体?/p>

 

.

........................................................................................................... 13 

5.3 

电子信息科学与技术专业人才培养体系和专业课程体系的指导原?/p>

 

.

 14 

5.3.1 

电子信息科学与技术专业人才培养目?/p>

 

................................. 14 

5.3.2 

电子信息科学与技术专业课程体系的指导原则

 

.

...................... 15 

5.4 

坚持知识、能力、素质教育的辩证统一

 

.......................................... 15 

六、电子信息科学与技术专业高等教育创新的重大研究与建设课?/p>

 

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............. 16 

 

 

 

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言

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一、我国电子信息科学与技术专业高等教育的回顾

 

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....................................... 1 

1.1 

中国电子信息科学与技术专业高等教育的发展历史

 

.

.......................... 1 

1.2

电子信息科学与技术专业人才培养规格与培养模式的演变历?/p>

 .......... 2 

二、电子信息科学与技术专业高等教育发展的现状

 

.

....................................... 3 

2.1

电子信息科学与技术专业的结构、规模现?/p>

 

...................................... 3 

2.2 

电子信息科学与技术专业的培养目标与定?/p>

 ..................................... 3 

2.3 

电子信息科学与技术专业教育教学现?/p>

 

............................................ 4 

2.3.1 

理论教学体系教学现状

 

........................................................... 5 

2.3.3 

依托的学科博士点与师资队伍结构现状况

 ............................... 7 

三、与本学科专业相关的行业(或应用领域)现状与发展趋势

 

.

...................... 8 

四、电子信息科学与技术专业今?/p>

5-15

年左右的社会需求状?/p>

 

.

................... 9 

五、电子信息科学与技术专业高等教育改革与发展的思路

 ........................... 11 

5.1 

电子信息科学与技术专业培养目标定?/p>

 

.......................................... 13 

5.2 

构建分层次、多模式、多规格电子信息科学与技术专业人才培养体?/p>

 

.

........................................................................................................... 13 

5.3 

电子信息科学与技术专业人才培养体系和专业课程体系的指导原?/p>

 

.

 14 

5.3.1 

电子信息科学与技术专业人才培养目?/p>

 

................................. 14 

5.3.2 

电子信息科学与技术专业课程体系的指导原则

 

.

...................... 15 

5.4 

坚持知识、能力、素质教育的辩证统一

 

.......................................... 15 

六、电子信息科学与技术专业高等教育创新的重大研究与建设课?/p>

 

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............. 16 

 

 

 

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电子信息科学与技术专业发展战略研究报?- 百度文库
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一、我国电子信息科学与技术专业高等教育的回顾

 

.

....................................... 1 

1.1 

中国电子信息科学与技术专业高等教育的发展历史

 

.

.......................... 1 

1.2

电子信息科学与技术专业人才培养规格与培养模式的演变历?/p>

 .......... 2 

二、电子信息科学与技术专业高等教育发展的现状

 

.

....................................... 3 

2.1

电子信息科学与技术专业的结构、规模现?/p>

 

...................................... 3 

2.2 

电子信息科学与技术专业的培养目标与定?/p>

 ..................................... 3 

2.3 

电子信息科学与技术专业教育教学现?/p>

 

............................................ 4 

2.3.1 

理论教学体系教学现状

 

........................................................... 5 

2.3.3 

依托的学科博士点与师资队伍结构现状况

 ............................... 7 

三、与本学科专业相关的行业(或应用领域)现状与发展趋势

 

.

...................... 8 

四、电子信息科学与技术专业今?/p>

5-15

年左右的社会需求状?/p>

 

.

................... 9 

五、电子信息科学与技术专业高等教育改革与发展的思路

 ........................... 11 

5.1 

电子信息科学与技术专业培养目标定?/p>

 

.......................................... 13 

5.2 

构建分层次、多模式、多规格电子信息科学与技术专业人才培养体?/p>

 

.

........................................................................................................... 13 

5.3 

电子信息科学与技术专业人才培养体系和专业课程体系的指导原?/p>

 

.

 14 

5.3.1 

电子信息科学与技术专业人才培养目?/p>

 

................................. 14 

5.3.2 

电子信息科学与技术专业课程体系的指导原则

 

.

...................... 15 

5.4 

坚持知识、能力、素质教育的辩证统一

 

.......................................... 15 

六、电子信息科学与技术专业高等教育创新的重大研究与建设课?/p>

 

.

............. 16 

 

 

 



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