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2008

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7

月高等教育自学考试德育原理试题

 

课程代码?/p>

00468

 

 

 

一、单项选择?/p>

(

本大题共

20

小题,每小题

2

分,?/p>

40

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) 

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选?/p>

多选或未选均无分?/p>

 

1

.提出儿童道德发展“三个水平”、“六个阶段”理论的是(

    

)?/p>

 

A

.杜德海?/p>

 

B

.杜?/p>

 

C

.柯尔伯?/p>

 

D

.班杜拉

 

2

.狭义的品德是指?/p>

    

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A

.思想品质

 

B

.政治品?/p>

 

C

.法纪品?/p>

 

D

.道德品?/p>

 

3

.人的品德是由思想品质、政治品质、法纪品质和道德品质等四种基本品质所组成的有机整体。从

其发展来说,四种基本品质发展变化的大体顺序或轨迹是(

    

)?/p>

 

A

.思想品质→政治品质→法纪品质→道德品?/p>

 

B

.政治品质→思想品质→法纪品质→道德品质

 

C

.法纪品质→思想品质→政治品质→道德品质

 

D

.道德品质→法纪品质→政治品质→世界?/p>

 

4

.现代德育最初产生于?/p>

    

)?/p>

 

A

.封建社会的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

B

.资本主义的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

C

.社会主义的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

D

.市场经济的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

5

.在下列各种社会因素中,对人的品德发展起主导作用的是?/p>

    

)?/p>

 

A

.社会生活条?/p>

 

B

.社会精神文?/p>

 

C

.学校德?/p>

 

D

.家庭和邻里社区

 

6

.不同年龄阶段儿童的品德发展具有不同的特征,青年初期?/p>

14

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15

岁─

17

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18

岁)的主要特征是

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A

.两义?/p>

 

B

.协调?/p>

 

C

.动荡?/p>

 

D

.成熟?/p>

 

7

.德育对一定社会政治经济制度的能动作用,首先是通过?/p>

    

)?/p>

 

A

.培养符合一定社会政治经济制度要求的人的品德实现?/p>

 

B

.培养符合一定社会需要的政治领导人才实现?/p>

 

C

.传播一定社会的思想政治观点和制造社会舆论实现的

 

D

.影响社会精神文化发展方向实现的

 

8

.学校德育最主要、最基本的基础性内容是?/p>

    

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月高等教育自学考试德育原理试题

 

课程代码?/p>

00468

 

 

 

一、单项选择?/p>

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本大题共

20

小题,每小题

2

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在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选?/p>

多选或未选均无分?/p>

 

1

.提出儿童道德发展“三个水平”、“六个阶段”理论的是(

    

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A

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B

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D

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2

.狭义的品德是指?/p>

    

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A

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B

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C

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D

.道德品?/p>

 

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其发展来说,四种基本品质发展变化的大体顺序或轨迹是(

    

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A

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B

.政治品质→思想品质→法纪品质→道德品质

 

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D

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4

.现代德育最初产生于?/p>

    

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A

.封建社会的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

B

.资本主义的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

C

.社会主义的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

D

.市场经济的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

5

.在下列各种社会因素中,对人的品德发展起主导作用的是?/p>

    

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A

.社会生活条?/p>

 

B

.社会精神文?/p>

 

C

.学校德?/p>

 

D

.家庭和邻里社区

 

6

.不同年龄阶段儿童的品德发展具有不同的特征,青年初期?/p>

14

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15

岁─

17

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18

岁)的主要特征是

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A

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B

.协调?/p>

 

C

.动荡?/p>

 

D

.成熟?/p>

 

7

.德育对一定社会政治经济制度的能动作用,首先是通过?/p>

    

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A

.培养符合一定社会政治经济制度要求的人的品德实现?/p>

 

B

.培养符合一定社会需要的政治领导人才实现?/p>

 

C

.传播一定社会的思想政治观点和制造社会舆论实现的

 

D

.影响社会精神文化发展方向实现的

 

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.学校德育最主要、最基本的基础性内容是?/p>

    

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A

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B

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C

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.狭义的品德是指?/p>

    

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A

.思想品质

 

B

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C

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D

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.人的品德是由思想品质、政治品质、法纪品质和道德品质等四种基本品质所组成的有机整体。从

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A

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A

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B

.资本主义的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

C

.社会主义的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

D

.市场经济的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

5

.在下列各种社会因素中,对人的品德发展起主导作用的是?/p>

    

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A

.社会生活条?/p>

 

B

.社会精神文?/p>

 

C

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D

.家庭和邻里社区

 

6

.不同年龄阶段儿童的品德发展具有不同的特征,青年初期?/p>

14

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15

岁─

17

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18

岁)的主要特征是

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A

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B

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C

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D

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7

.德育对一定社会政治经济制度的能动作用,首先是通过?/p>

    

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A

.培养符合一定社会政治经济制度要求的人的品德实现?/p>

 

B

.培养符合一定社会需要的政治领导人才实现?/p>

 

C

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D

.影响社会精神文化发展方向实现的

 

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.学校德育最主要、最基本的基础性内容是?/p>

    

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全国2008?月高等教育自学考试德育原理试题 - 百度文库
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一、单项选择?/p>

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本大题共

20

小题,每小题

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1

.提出儿童道德发展“三个水平”、“六个阶段”理论的是(

    

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A

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B

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C

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2

.狭义的品德是指?/p>

    

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A

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B

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C

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D

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.人的品德是由思想品质、政治品质、法纪品质和道德品质等四种基本品质所组成的有机整体。从

其发展来说,四种基本品质发展变化的大体顺序或轨迹是(

    

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A

.思想品质→政治品质→法纪品质→道德品?/p>

 

B

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C

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D

.道德品质→法纪品质→政治品质→世界?/p>

 

4

.现代德育最初产生于?/p>

    

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A

.封建社会的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

B

.资本主义的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

C

.社会主义的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

D

.市场经济的社会生产方式和社会生活关?/p>

 

5

.在下列各种社会因素中,对人的品德发展起主导作用的是?/p>

    

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A

.社会生活条?/p>

 

B

.社会精神文?/p>

 

C

.学校德?/p>

 

D

.家庭和邻里社区

 

6

.不同年龄阶段儿童的品德发展具有不同的特征,青年初期?/p>

14

?/p>

15

岁─

17

?/p>

18

岁)的主要特征是

?/p>

    

)?/p>

 

A

.两义?/p>

 

B

.协调?/p>

 

C

.动荡?/p>

 

D

.成熟?/p>

 

7

.德育对一定社会政治经济制度的能动作用,首先是通过?/p>

    

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A

.培养符合一定社会政治经济制度要求的人的品德实现?/p>

 

B

.培养符合一定社会需要的政治领导人才实现?/p>

 

C

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D

.影响社会精神文化发展方向实现的

 

8

.学校德育最主要、最基本的基础性内容是?/p>

    

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