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《数据结构与算法》课程教学大?/p>

 

 

课程

 

代码

 

 

课程

名称

 

数据结构与算?/p>

 

Data Structure 

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1

、学分:

 

4.5 

 

 

学时?/p>

80 

(理论学时:

64 

 

实验学时?/p>

16

?/p>

 

2

、课程性质:学科专业基础?/p>

 

3

、适用专业:计算机科学与技术专业、计算机软件工程专业

 

 

4

、适用对象:本?/p>

 

5

、先修课程:计算机语言

(C) 

 

6

、教材与参考书目:

 

《数据结?/p>

(C

语言?/p>

)

?/p>

,严蔚敏

 

吴伟民,清华大学出版社,

1997 

《数据结?/p>

(

用面向对象方法与

C++

描述

) 

?/p>

,殷人昆,清华大学出版社?/p>

1998 

?/p>

C++

数据结构与程序设?/p>

 

(美?/p>

Robert L.Kruse/Alexander J.Ryba

?/p>

/

钱丽萍译?/p>

?/p>

 

 

清华大学出版社,

2004 

 

《算机算法设计与分析(第

2

版)

?/p>

,王晓东?/p>

 

电子工业出版社,

 

2004 

7

、考核方式:考试、闭?/p>

 

平时成绩

30~40

%、期终考试

60~70

?/p>

 

 

8

、教学环境:课堂、多媒体,实验室

 

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?/p>

 

数据结构是计算机程序设计的重要理论基础。也是计算机专业教学中的核心专业基础

课程。它所讨论的知识内容和提倡的技术方法,对进一步学习计算机领域的其他课程、从

事软件工程的开发,都有着不可替代的作用。是从事计算机科学研究及应用的科技人员?/p>

须具备的重要基础知识?/p>

 

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1 

绪论

 

?/p>

4

学时?/p>

 

1.1

什么是数据结构

 

(理解)

 

1.2

基本概念和术?/p>

 

(掌握)

 

1.3

抽象数据类型的表示与实现

 

(了解)

 

1.4

算法和算法分?/p>

 

 

1.4.1

算法

 

(掌握)

 

1.4.2

算法设计的要?/p>

 

(掌握)

 

1.4.3

算法效率的度?/p>

 

 

(掌握)

 

1.4.4

算法的存储空间需求(理解?/p>

 

 

 

2 

线性表

 

 

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6+4

学时?/p>

 

2.l

线性表的类型定?/p>

 

(掌握)

 

2.2

线性表的顺序表示和实现

 

(掌握)

 

2.3

线性表的链式表示和实现

 

2.3.1

线性链表(掌握?/p>

 

2.3.2

循环链表(掌握)

 

2.3.3

双向链表(掌握)

 

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《数据结构与算法》课程教学大?/p>

 

 

课程

 

代码

 

 

课程

名称

 

数据结构与算?/p>

 

Data Structure 

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1

、学分:

 

4.5 

 

 

学时?/p>

80 

(理论学时:

64 

 

实验学时?/p>

16

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2

、课程性质:学科专业基础?/p>

 

3

、适用专业:计算机科学与技术专业、计算机软件工程专业

 

 

4

、适用对象:本?/p>

 

5

、先修课程:计算机语言

(C) 

 

6

、教材与参考书目:

 

《数据结?/p>

(C

语言?/p>

)

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,严蔚敏

 

吴伟民,清华大学出版社,

1997 

《数据结?/p>

(

用面向对象方法与

C++

描述

) 

?/p>

,殷人昆,清华大学出版社?/p>

1998 

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C++

数据结构与程序设?/p>

 

(美?/p>

Robert L.Kruse/Alexander J.Ryba

?/p>

/

钱丽萍译?/p>

?/p>

 

 

清华大学出版社,

2004 

 

《算机算法设计与分析(第

2

版)

?/p>

,王晓东?/p>

 

电子工业出版社,

 

2004 

7

、考核方式:考试、闭?/p>

 

平时成绩

30~40

%、期终考试

60~70

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8

、教学环境:课堂、多媒体,实验室

 

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数据结构是计算机程序设计的重要理论基础。也是计算机专业教学中的核心专业基础

课程。它所讨论的知识内容和提倡的技术方法,对进一步学习计算机领域的其他课程、从

事软件工程的开发,都有着不可替代的作用。是从事计算机科学研究及应用的科技人员?/p>

须具备的重要基础知识?/p>

 

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1 

绪论

 

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4

学时?/p>

 

1.1

什么是数据结构

 

(理解)

 

1.2

基本概念和术?/p>

 

(掌握)

 

1.3

抽象数据类型的表示与实现

 

(了解)

 

1.4

算法和算法分?/p>

 

 

1.4.1

算法

 

(掌握)

 

1.4.2

算法设计的要?/p>

 

(掌握)

 

1.4.3

算法效率的度?/p>

 

 

(掌握)

 

1.4.4

算法的存储空间需求(理解?/p>

 

 

 

2 

线性表

 

 

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6+4

学时?/p>

 

2.l

线性表的类型定?/p>

 

(掌握)

 

2.2

线性表的顺序表示和实现

 

(掌握)

 

2.3

线性表的链式表示和实现

 

2.3.1

线性链表(掌握?/p>

 

2.3.2

循环链表(掌握)

 

2.3.3

双向链表(掌握)

 

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课程

 

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课程

名称

 

数据结构与算?/p>

 

Data Structure 

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1

、学分:

 

4.5 

 

 

学时?/p>

80 

(理论学时:

64 

 

实验学时?/p>

16

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2

、课程性质:学科专业基础?/p>

 

3

、适用专业:计算机科学与技术专业、计算机软件工程专业

 

 

4

、适用对象:本?/p>

 

5

、先修课程:计算机语言

(C) 

 

6

、教材与参考书目:

 

《数据结?/p>

(C

语言?/p>

)

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,严蔚敏

 

吴伟民,清华大学出版社,

1997 

《数据结?/p>

(

用面向对象方法与

C++

描述

) 

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,殷人昆,清华大学出版社?/p>

1998 

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C++

数据结构与程序设?/p>

 

(美?/p>

Robert L.Kruse/Alexander J.Ryba

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/

钱丽萍译?/p>

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清华大学出版社,

2004 

 

《算机算法设计与分析(第

2

版)

?/p>

,王晓东?/p>

 

电子工业出版社,

 

2004 

7

、考核方式:考试、闭?/p>

 

平时成绩

30~40

%、期终考试

60~70

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8

、教学环境:课堂、多媒体,实验室

 

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数据结构是计算机程序设计的重要理论基础。也是计算机专业教学中的核心专业基础

课程。它所讨论的知识内容和提倡的技术方法,对进一步学习计算机领域的其他课程、从

事软件工程的开发,都有着不可替代的作用。是从事计算机科学研究及应用的科技人员?/p>

须具备的重要基础知识?/p>

 

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1 

绪论

 

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4

学时?/p>

 

1.1

什么是数据结构

 

(理解)

 

1.2

基本概念和术?/p>

 

(掌握)

 

1.3

抽象数据类型的表示与实现

 

(了解)

 

1.4

算法和算法分?/p>

 

 

1.4.1

算法

 

(掌握)

 

1.4.2

算法设计的要?/p>

 

(掌握)

 

1.4.3

算法效率的度?/p>

 

 

(掌握)

 

1.4.4

算法的存储空间需求(理解?/p>

 

 

 

2 

线性表

 

 

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6+4

学时?/p>

 

2.l

线性表的类型定?/p>

 

(掌握)

 

2.2

线性表的顺序表示和实现

 

(掌握)

 

2.3

线性表的链式表示和实现

 

2.3.1

线性链表(掌握?/p>

 

2.3.2

循环链表(掌握)

 

2.3.3

双向链表(掌握)

 

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《数据结构与算法》课程教学大?- 百度文库
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《数据结构与算法》课程教学大?/p>

 

 

课程

 

代码

 

 

课程

名称

 

数据结构与算?/p>

 

Data Structure 

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1

、学分:

 

4.5 

 

 

学时?/p>

80 

(理论学时:

64 

 

实验学时?/p>

16

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2

、课程性质:学科专业基础?/p>

 

3

、适用专业:计算机科学与技术专业、计算机软件工程专业

 

 

4

、适用对象:本?/p>

 

5

、先修课程:计算机语言

(C) 

 

6

、教材与参考书目:

 

《数据结?/p>

(C

语言?/p>

)

?/p>

,严蔚敏

 

吴伟民,清华大学出版社,

1997 

《数据结?/p>

(

用面向对象方法与

C++

描述

) 

?/p>

,殷人昆,清华大学出版社?/p>

1998 

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数据结构与程序设?/p>

 

(美?/p>

Robert L.Kruse/Alexander J.Ryba

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钱丽萍译?/p>

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清华大学出版社,

2004 

 

《算机算法设计与分析(第

2

版)

?/p>

,王晓东?/p>

 

电子工业出版社,

 

2004 

7

、考核方式:考试、闭?/p>

 

平时成绩

30~40

%、期终考试

60~70

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8

、教学环境:课堂、多媒体,实验室

 

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数据结构是计算机程序设计的重要理论基础。也是计算机专业教学中的核心专业基础

课程。它所讨论的知识内容和提倡的技术方法,对进一步学习计算机领域的其他课程、从

事软件工程的开发,都有着不可替代的作用。是从事计算机科学研究及应用的科技人员?/p>

须具备的重要基础知识?/p>

 

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1 

绪论

 

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4

学时?/p>

 

1.1

什么是数据结构

 

(理解)

 

1.2

基本概念和术?/p>

 

(掌握)

 

1.3

抽象数据类型的表示与实现

 

(了解)

 

1.4

算法和算法分?/p>

 

 

1.4.1

算法

 

(掌握)

 

1.4.2

算法设计的要?/p>

 

(掌握)

 

1.4.3

算法效率的度?/p>

 

 

(掌握)

 

1.4.4

算法的存储空间需求(理解?/p>

 

 

 

2 

线性表

 

 

?/p>

6+4

学时?/p>

 

2.l

线性表的类型定?/p>

 

(掌握)

 

2.2

线性表的顺序表示和实现

 

(掌握)

 

2.3

线性表的链式表示和实现

 

2.3.1

线性链表(掌握?/p>

 

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循环链表(掌握)

 

2.3.3

双向链表(掌握)

 



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