中小学数学复习课建议范文格式
中小学数学复习课的基本任务是抓住双基串成线,
沟通联络连?/p>
片,温故知新补缺漏,融会贯穿更熟练。复习课的特点之一是理,对
所学的知识要进行系统整理,
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特点之二是通,融会贯穿,理清知?/p>
的来龙去脉?/p>
前因后果?/p>
由于期末复习是对本学期所学过知识进行?/p>
学习的过程,
复习面广量大?/p>
时间紧,
内容多,
为使复习更贴近实际,
从而用较少时间到达较好的复习效果,为此提出以下几点复习建议?/p>
一、制定切实可行的复习计划,并认真执行计划。为使复习具?/p>
针对性,目的性和可行性,找准重点、难点,大纲
(
课程规范
)
是复?/p>
依据,教材是复习的蓝本?/p>
复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知
识点易出错的原因?/p>
这样做到复习有针对性,
可收到事半功倍的效果?/p>
二、分类整理、梳理,强化复习的系统性。复习的重要特点就是
在系统原理的指导下,
对所学知识进行系统的整理?/p>
使之形成一个较
完整的知识体体系?/p>
这样有利于知识的系统化和对其内在联络的把握,
便于交融贯穿?/p>
同时注意激发学生积极主动地参与学习活动?/p>
让他?/p>
自己去发现问习题?/p>
提出问习题,
思考?/p>
探讨?/p>
分析?/p>
最后得出结论,
并且能进行灵敏运用,做到梳理
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训练
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拓展,有序开展,真正提高
复习的效果?/p>
三、辨析比较,区分弄清易混概念。对于易混淆的概念,首先?/p>
住意义方面的比较?/p>
再者是对易混概念的分析?/p>
这样能全面把握概?/p>
的本质,避免不同概念的干扰,另外对易混的方法也应进行比较,以