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2014

年普通高等学校招生考试

 

新课?/p>

II

理综试题

 

一、选择题?/p>

本题?/p>

13

小题,每小题

6

分。在每小题所给的

4

个选项中,只有

1

个选项符合题目要求?/p>

 

1

.关于细胞的叙述,错?/p>

..

的是

 

A

.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作?/p>

 

B

.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

 

C

?/p>

ATP

水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

 

D

.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

 

 

2

.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是

 

 

A

.二者所处的细胞周期不同

        B

.二者合成的特定蛋白不同

 

C

.二者所含有的基因组不同

        D

.二者核

DNA

的复制方式不?/p>

 

 

3

.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误

..

的是

 

 

A

.生成与回流的组织液中氧气的含量相等

 

B

.组织液不断生成与回流,并保持动态平?/p>

 

C

.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织?/p>

 

D

.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血?/p>

 

 

4

.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为

a

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b

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c

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d

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e

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f

组(每组的细条数相等?/p>

,取

上述

6

组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如?/p>

所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则

 

 

 

A

.实验后?/p>

a

组液泡中的溶质浓度比

b

组的?/p>

 

B

.浸泡导?/p>

f

组细胞中液泡的失水量小于

b

组的

 

C

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a

组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所?/p>

ATP

大于

b

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D

.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于

0.4

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0.5mol

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-1

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分。在每小题所给的

4

个选项中,只有

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1

.关于细胞的叙述,错?/p>

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的是

 

A

.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作?/p>

 

B

.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

 

C

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ATP

水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

 

D

.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

 

 

2

.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是

 

 

A

.二者所处的细胞周期不同

        B

.二者合成的特定蛋白不同

 

C

.二者所含有的基因组不同

        D

.二者核

DNA

的复制方式不?/p>

 

 

3

.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误

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的是

 

 

A

.生成与回流的组织液中氧气的含量相等

 

B

.组织液不断生成与回流,并保持动态平?/p>

 

C

.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织?/p>

 

D

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4

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a

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组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如?/p>

所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则

 

 

 

A

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a

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一、选择题?/p>

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个选项中,只有

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1

.关于细胞的叙述,错?/p>

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A

.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作?/p>

 

B

.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

 

C

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ATP

水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

 

D

.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

 

 

2

.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是

 

 

A

.二者所处的细胞周期不同

        B

.二者合成的特定蛋白不同

 

C

.二者所含有的基因组不同

        D

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DNA

的复制方式不?/p>

 

 

3

.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误

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A

.生成与回流的组织液中氧气的含量相等

 

B

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C

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D

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组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如?/p>

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A

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2014年新课标2卷高考理综试题及答案-word最终版( - 百度文库
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D

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2

.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是

 

 

A

.二者所处的细胞周期不同

        B

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C

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.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误

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A

.生成与回流的组织液中氧气的含量相等

 

B

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D

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4

.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为

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组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如?/p>

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A

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a

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