新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

7.

敬业与乐?/p>

 

【文本解读?/p>

 

文章作者是中国近代维新派代表人物梁启超?/p>

这是一篇演讲,

主旨鲜明,层次清晰,语言?/p>

俗,文短意长。作者针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入的论述?/p>

敬业与乐业的重要性,殷切的希望大家发扬敬业、乐业精神,去过人类合理的生活?/p>

 

课文文采飞扬?/p>

学习时应在语境中理解?/p>

积累和掌握丰富的词句?/p>

结合自己的生活体验来?/p>

解含义深刻的句子?/p>

 

【教学目标?/p>

 

了解作者的相关知识和写作背景?/p>

 

品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合?/p>

 

学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明?/p>

条理清晰的特点?/p>

 

了解“敬业与乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活?/p>

 

【教学重点?/p>

 

学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明?/p>

条理清晰的特点?/p>

 

【教学难点?/p>

 

品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合?/p>

 

【教学准备?/p>

 

多媒?/p>

 

【教学方法?/p>

 

1、朗读法?/p>

 

通过朗读课文,深入感知,增强感悟?/p>

 

2、品读法?/p>

 

品读课文,理解主?/p>

 

3

、讨论探究法?/p>

 

在学生互动交流的基础上,结合生活体验谈谈自己的感受?/p>

 

【教学课时?/p>

 

2

课时?/p>

  

〖教学过程?/p>

 

第一课时

 

(教学要点:熟悉作者,练读课文,解决字词,整体感知?/p>

 

教学过程

 

设计意图

 

二次备课

 

一、导语设?/p>

 

自古至今?/p>

从中到外?/p>

有许多对自己的职业充满着无限热爱?/p>

的人?/p>

比如?/p>

白求恩,

他是加拿大共产党员,

不远万里来到?/p>

国,

帮助中国人民的抗日战争,

对职业精益求精,

收到毛泽?/p>

同志的高度赞扬;

诺贝尔,

他全心研究炸药,

自己多次在实?/p>

中死里逃生?/p>

可他始终坚持自己的职业不放弃?/p>

最终成功研?/p>

出了炸药?/p>

对待自己的工作,

我们应该采取怎样的态度呢??/p>

天这篇文章《敬业与乐业》将会告诉我们答案?/p>

 

二、预习展?/p>

 

请同学们根据自己的预习情况,对下列问题进行展示:

 

  

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

激

?/p>

兴趣?/p>

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

7.

敬业与乐?/p>

 

【文本解读?/p>

 

文章作者是中国近代维新派代表人物梁启超?/p>

这是一篇演讲,

主旨鲜明,层次清晰,语言?/p>

俗,文短意长。作者针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入的论述?/p>

敬业与乐业的重要性,殷切的希望大家发扬敬业、乐业精神,去过人类合理的生活?/p>

 

课文文采飞扬?/p>

学习时应在语境中理解?/p>

积累和掌握丰富的词句?/p>

结合自己的生活体验来?/p>

解含义深刻的句子?/p>

 

【教学目标?/p>

 

了解作者的相关知识和写作背景?/p>

 

品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合?/p>

 

学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明?/p>

条理清晰的特点?/p>

 

了解“敬业与乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活?/p>

 

【教学重点?/p>

 

学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明?/p>

条理清晰的特点?/p>

 

【教学难点?/p>

 

品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合?/p>

 

【教学准备?/p>

 

多媒?/p>

 

【教学方法?/p>

 

1、朗读法?/p>

 

通过朗读课文,深入感知,增强感悟?/p>

 

2、品读法?/p>

 

品读课文,理解主?/p>

 

3

、讨论探究法?/p>

 

在学生互动交流的基础上,结合生活体验谈谈自己的感受?/p>

 

【教学课时?/p>

 

2

课时?/p>

  

〖教学过程?/p>

 

第一课时

 

(教学要点:熟悉作者,练读课文,解决字词,整体感知?/p>

 

教学过程

 

设计意图

 

二次备课

 

一、导语设?/p>

 

自古至今?/p>

从中到外?/p>

有许多对自己的职业充满着无限热爱?/p>

的人?/p>

比如?/p>

白求恩,

他是加拿大共产党员,

不远万里来到?/p>

国,

帮助中国人民的抗日战争,

对职业精益求精,

收到毛泽?/p>

同志的高度赞扬;

诺贝尔,

他全心研究炸药,

自己多次在实?/p>

中死里逃生?/p>

可他始终坚持自己的职业不放弃?/p>

最终成功研?/p>

出了炸药?/p>

对待自己的工作,

我们应该采取怎样的态度呢??/p>

天这篇文章《敬业与乐业》将会告诉我们答案?/p>

 

二、预习展?/p>

 

请同学们根据自己的预习情况,对下列问题进行展示:

 

  

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

激

?/p>

兴趣?/p>

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

7.

敬业与乐?/p>

 

【文本解读?/p>

 

文章作者是中国近代维新派代表人物梁启超?/p>

这是一篇演讲,

主旨鲜明,层次清晰,语言?/p>

俗,文短意长。作者针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入的论述?/p>

敬业与乐业的重要性,殷切的希望大家发扬敬业、乐业精神,去过人类合理的生活?/p>

 

课文文采飞扬?/p>

学习时应在语境中理解?/p>

积累和掌握丰富的词句?/p>

结合自己的生活体验来?/p>

解含义深刻的句子?/p>

 

【教学目标?/p>

 

了解作者的相关知识和写作背景?/p>

 

品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合?/p>

 

学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明?/p>

条理清晰的特点?/p>

 

了解“敬业与乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活?/p>

 

【教学重点?/p>

 

学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明?/p>

条理清晰的特点?/p>

 

【教学难点?/p>

 

品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合?/p>

 

【教学准备?/p>

 

多媒?/p>

 

【教学方法?/p>

 

1、朗读法?/p>

 

通过朗读课文,深入感知,增强感悟?/p>

 

2、品读法?/p>

 

品读课文,理解主?/p>

 

3

、讨论探究法?/p>

 

在学生互动交流的基础上,结合生活体验谈谈自己的感受?/p>

 

【教学课时?/p>

 

2

课时?/p>

  

〖教学过程?/p>

 

第一课时

 

(教学要点:熟悉作者,练读课文,解决字词,整体感知?/p>

 

教学过程

 

设计意图

 

二次备课

 

一、导语设?/p>

 

自古至今?/p>

从中到外?/p>

有许多对自己的职业充满着无限热爱?/p>

的人?/p>

比如?/p>

白求恩,

他是加拿大共产党员,

不远万里来到?/p>

国,

帮助中国人民的抗日战争,

对职业精益求精,

收到毛泽?/p>

同志的高度赞扬;

诺贝尔,

他全心研究炸药,

自己多次在实?/p>

中死里逃生?/p>

可他始终坚持自己的职业不放弃?/p>

最终成功研?/p>

出了炸药?/p>

对待自己的工作,

我们应该采取怎样的态度呢??/p>

天这篇文章《敬业与乐业》将会告诉我们答案?/p>

 

二、预习展?/p>

 

请同学们根据自己的预习情况,对下列问题进行展示:

 

  

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

激

?/p>

兴趣?/p>

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

八年级语文下??课《敬业与乐业》教?鲁教? - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

7.

敬业与乐?/p>

 

【文本解读?/p>

 

文章作者是中国近代维新派代表人物梁启超?/p>

这是一篇演讲,

主旨鲜明,层次清晰,语言?/p>

俗,文短意长。作者针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入的论述?/p>

敬业与乐业的重要性,殷切的希望大家发扬敬业、乐业精神,去过人类合理的生活?/p>

 

课文文采飞扬?/p>

学习时应在语境中理解?/p>

积累和掌握丰富的词句?/p>

结合自己的生活体验来?/p>

解含义深刻的句子?/p>

 

【教学目标?/p>

 

了解作者的相关知识和写作背景?/p>

 

品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合?/p>

 

学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明?/p>

条理清晰的特点?/p>

 

了解“敬业与乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活?/p>

 

【教学重点?/p>

 

学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明?/p>

条理清晰的特点?/p>

 

【教学难点?/p>

 

品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合?/p>

 

【教学准备?/p>

 

多媒?/p>

 

【教学方法?/p>

 

1、朗读法?/p>

 

通过朗读课文,深入感知,增强感悟?/p>

 

2、品读法?/p>

 

品读课文,理解主?/p>

 

3

、讨论探究法?/p>

 

在学生互动交流的基础上,结合生活体验谈谈自己的感受?/p>

 

【教学课时?/p>

 

2

课时?/p>

  

〖教学过程?/p>

 

第一课时

 

(教学要点:熟悉作者,练读课文,解决字词,整体感知?/p>

 

教学过程

 

设计意图

 

二次备课

 

一、导语设?/p>

 

自古至今?/p>

从中到外?/p>

有许多对自己的职业充满着无限热爱?/p>

的人?/p>

比如?/p>

白求恩,

他是加拿大共产党员,

不远万里来到?/p>

国,

帮助中国人民的抗日战争,

对职业精益求精,

收到毛泽?/p>

同志的高度赞扬;

诺贝尔,

他全心研究炸药,

自己多次在实?/p>

中死里逃生?/p>

可他始终坚持自己的职业不放弃?/p>

最终成功研?/p>

出了炸药?/p>

对待自己的工作,

我们应该采取怎样的态度呢??/p>

天这篇文章《敬业与乐业》将会告诉我们答案?/p>

 

二、预习展?/p>

 

请同学们根据自己的预习情况,对下列问题进行展示:

 

  

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

激

?/p>

兴趣?/p>

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ˽̰Сѧ꼶Ķϰ⺬
  • һָϰѧ(1)ϸĤ-ϵͳı߽
  • ϢڽѧеӦо
  • Ƥǽ֪չۼְҵѧʾ
  • ȼ
  • ׳۾֡
  • 2018߷ְ࿼
  • ׼λԼĿԱ棨++õ+2013
  • лѧϰ(1)
  • 2018̩ȫ˰

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)