最新整理高二政治教案文化创新的源泉和作用学?/p>
第五课文化创?/p>
一、学习目?/p>
知识目标
1
、识记文化发展的实质、创新的源泉与作用?/p>
2
、理解社会实践是文化创新中的源泉和动?/p>
3
、理解文化创新对社会实践具有重要的反作用?/p>
能力目标
培养学生列举实例说明社会实践在文化创新中的作用?/p>
情感、态度与价值观目标
帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感?/p>
感悟文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证,
激发学生各个领
域勇于创新的热情
二、教学重点、难?/p>
社会实践在文化创新中的作用?/p>
文化创新对社会实践具有重要的反作用,
?/p>
解社会实践和文化创新的关?/p>
课前预习?/p>
(一)不尽的源泉,不竭的动力
1
、文化发展的实质是什么?文化创新的必要性是怎样的?
[
实例探究
1]
文化创新是(?/p>
A
.文化发展的基本途径
B
.文化发展的根本途径
C
.文化进步的根本标志
D
.文化发展的实质
[
实例探究
2]
儒家学说经过一段时间的自我调整?/p>
整合出了一套为中央集权