第一单元:四则混合运?/p>
四则混合运算没有括号的四则混合运?/p>
【教学内容?/p>
四年级上册第
1~3
页例
1
、例
2
?/p>
【教学目标?/p>
1
计算的四则混合运算?/p>
2
合运算(两级)与同级两步运算之间的联系与区别?/p>
3
的能力?/p>
4
用,体会四则混合运算的价值?/p>
【教学难点?/p>
含有两级的两步四则混合运算的运算顺序?/p>
【教具学具准备?/p>
多媒体课件?/p>
【教学教程?/p>
一、创设情景,提出问题
(播放课件)
同学们,
商店的商品可多了?/p>
请看?/p>
都有哪些商品?/p>
它们的单价各是多少呢?学生观察,并说出货架上的商品名称和?/p>
格?/p>