初赛试题
?/p>
II
?/p>
中学英语教师职业技能部?/p>
?/p>
80
分,共八大题?/p>
一、判断正误,正确打“√”,错误打“×”。(本题?/p>
15
分)
1
?/p>
M
?/p>
West
曾说,英语是学会的,不是教会的。因此,“学生主体”指在课堂上让学?/p>
成为活动的主体,其他方面应由教师主导或指导。(
?/p>
2
.英语属于印欧语系的日耳曼语族,与德语相近,但使用了拉丁语字母。(
?/p>
3
.当今科技发达,知识更新快,英语教师应抱着开放态度,从新鲜信息中学习,传统的反
思、联想等学习方式已经过时了。(
?/p>
4
?/p>
在英语课上实?/p>
“个别对待,
因材施教?/p>
的有效策略是组织学生之间的合作性学习活动?/p>
?/p>
?/p>
5
?/p>
2001
?/p>
7
月,教育部已公布了《英语课程标准》(实验稿)?/p>
2000
?/p>
3
月和
10
月先?/p>
公布的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲?/p>
(试用修订版)和《全日制普通高级中?/p>
英语教学大纲?/p>
(试验修订稿)都已失效,不能作为确定教学目的要求的根据了?/p>
?/p>
?/p>
6
.英语教材都经过缜密的编写过程并经国家审定。所以英语教学中教师要忠实于教材?/p>
?/p>
必对之再作取舍、分割或组合。(
?/p>
7
?/p>
当前各中学英语教师教哪一年级只领取哪个年级的课本?/p>
这意味着教师应倾全力完成当
前的教学任务,教什么就管什么,不必考虑教材的前后联系。(
?/p>
8
.教师的英语表达能力主要体现于采用学生能够听懂?/p>
读懂的语言结构?/p>
去表达自己需?/p>
表达的意思。所以教师的语言往往是简化语,虽然它必须规范,但并非日常的交际用语?/p>
?/p>
?/p>
9
.有效的教学情境要符合两点要求:

A
反映所学英语材料的语用特征?/p>

B
学生易于接受
且易于设置。(
?/p>
10
.现在的英语课本,尤其是初中英语课本都从听说读写技能训练的角度配备了所需的语
言材料?/p>
以及反映这些材料使用情境的图画,
所以评价教师听说读写唱做画七种技能的高低?/p>
?/p>
须看他把教材提供的材料用得好不好,七种教学技能已无创造性使用的空间了。(
?/p>
11
.培养学生自学英语能力的主要工作是促使学生投入英语活动之中。(
?/p>
12
.有人提出“以家长为上帝,视学生如亲子”,这充分反映了教育者尊重学生、家长之
合理需求与习惯的教学理念。(
?/p>
13
.英语教学的教材(语言)本身并无严格的逻辑顺序,当前又提倡以学生活动为中心的
教学,所以英语教师在组织教学活动和工作中,已无必要遵守严格的逻辑顺序。(
?/p>