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1 

2016

届高三语文语言运用复习——图文转?/p>

 

一、表文转?/p>

 

1

.读懂图?/p>

:

(1)

注重整体阅读。通过整体阅读,搜索有效信息,不遗漏信息。同时要兼顾图表?/p>

各个要素

(

比较对象、项目、数据变化特?/p>

)

?/p>

(2)

重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题,

也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差巨大的比较项

(

如:最高最低数?/p>

)

?/p>

(3)

注意图表细节?/p>

图表中细节往往起提示作用。如图表下的“注”等?/p>

 

2

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明确要求

:

(1)

明确是文字转换题还是信息推断题?/p>

(2)

明确表述对象?/p>

(3)

明确修辞及字数要求?/p>

 

3

.组织答?/p>

:

(1)

表述对象一般为图表名称的关键词?/p>

(2)

概括时不得遗漏信息?/p>

(3)

作结论时针对

性要强?/p>

(4)

注意在表达中不能出现语病?/p>

 

【常见题型答题技巧?/p>

 

1.

 

直接概述图表信息?/p>

 

①对图表基本内容进行概述:要忠实于图表,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语

部分概括主要数据的变化。(调查对象

+ 

概括主要数据的变化?/p>

 

?/p>

 

2、从该图中得出什么观点或结论题?/p>

 

 

方法:图表→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达?/p>

  

?/p>

 

注重整体阅读

 

②重视数据变?/p>

  

③注意图表细?/p>

  

④分析得出结论?/p>

观点

  

⑤简要归纳概括?/p>

  

二、练?/p>

 

1

、阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题?/p>

 

志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择?/p>

 

选项———~年龄?/p>

 

18

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25

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26

?/p>

40

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对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上

 

对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技?/p>

 

对职业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发?/p>

 

对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关?/p>

 

82

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72

?/p>

 

74

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35

?/p>

 

69

?/p>

 

23

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65

?/p>

 

61

?/p>

 

 

请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异?/p>

 

 

 

 

 

2

?/p>

请根据两个图表反映的情况?/p>

补充下面文段?/p>

A

?/p>

B

?/p>

C

处空缺的内容?/p>

使上下文语意连贯?/p>

(

书写答案不要出现数字

) 

 

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届高三语文语言运用复习——图文转?/p>

 

一、表文转?/p>

 

1

.读懂图?/p>

:

(1)

注重整体阅读。通过整体阅读,搜索有效信息,不遗漏信息。同时要兼顾图表?/p>

各个要素

(

比较对象、项目、数据变化特?/p>

)

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(2)

重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题,

也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差巨大的比较项

(

如:最高最低数?/p>

)

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(3)

注意图表细节?/p>

图表中细节往往起提示作用。如图表下的“注”等?/p>

 

2

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明确要求

:

(1)

明确是文字转换题还是信息推断题?/p>

(2)

明确表述对象?/p>

(3)

明确修辞及字数要求?/p>

 

3

.组织答?/p>

:

(1)

表述对象一般为图表名称的关键词?/p>

(2)

概括时不得遗漏信息?/p>

(3)

作结论时针对

性要强?/p>

(4)

注意在表达中不能出现语病?/p>

 

【常见题型答题技巧?/p>

 

1.

 

直接概述图表信息?/p>

 

①对图表基本内容进行概述:要忠实于图表,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语

部分概括主要数据的变化。(调查对象

+ 

概括主要数据的变化?/p>

 

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2、从该图中得出什么观点或结论题?/p>

 

 

方法:图表→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达?/p>

  

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注重整体阅读

 

②重视数据变?/p>

  

③注意图表细?/p>

  

④分析得出结论?/p>

观点

  

⑤简要归纳概括?/p>

  

二、练?/p>

 

1

、阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题?/p>

 

志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择?/p>

 

选项———~年龄?/p>

 

18

?/p>

25

?/p>

 

26

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40

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对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上

 

对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技?/p>

 

对职业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发?/p>

 

对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关?/p>

 

82

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72

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69

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请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异?/p>

 

 

 

 

 

2

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请根据两个图表反映的情况?/p>

补充下面文段?/p>

A

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B

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处空缺的内容?/p>

使上下文语意连贯?/p>

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书写答案不要出现数字

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2016

届高三语文语言运用复习——图文转?/p>

 

一、表文转?/p>

 

1

.读懂图?/p>

:

(1)

注重整体阅读。通过整体阅读,搜索有效信息,不遗漏信息。同时要兼顾图表?/p>

各个要素

(

比较对象、项目、数据变化特?/p>

)

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(2)

重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题,

也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差巨大的比较项

(

如:最高最低数?/p>

)

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(3)

注意图表细节?/p>

图表中细节往往起提示作用。如图表下的“注”等?/p>

 

2

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明确要求

:

(1)

明确是文字转换题还是信息推断题?/p>

(2)

明确表述对象?/p>

(3)

明确修辞及字数要求?/p>

 

3

.组织答?/p>

:

(1)

表述对象一般为图表名称的关键词?/p>

(2)

概括时不得遗漏信息?/p>

(3)

作结论时针对

性要强?/p>

(4)

注意在表达中不能出现语病?/p>

 

【常见题型答题技巧?/p>

 

1.

 

直接概述图表信息?/p>

 

①对图表基本内容进行概述:要忠实于图表,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语

部分概括主要数据的变化。(调查对象

+ 

概括主要数据的变化?/p>

 

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2、从该图中得出什么观点或结论题?/p>

 

 

方法:图表→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达?/p>

  

?/p>

 

注重整体阅读

 

②重视数据变?/p>

  

③注意图表细?/p>

  

④分析得出结论?/p>

观点

  

⑤简要归纳概括?/p>

  

二、练?/p>

 

1

、阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题?/p>

 

志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择?/p>

 

选项———~年龄?/p>

 

18

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25

?/p>

 

26

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40

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对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上

 

对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技?/p>

 

对职业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发?/p>

 

对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关?/p>

 

82

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72

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74

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35

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69

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23

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61

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请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异?/p>

 

 

 

 

 

2

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请根据两个图表反映的情况?/p>

补充下面文段?/p>

A

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处空缺的内容?/p>

使上下文语意连贯?/p>

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书写答案不要出现数字

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图文转换答题技?- 百度文库
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2016

届高三语文语言运用复习——图文转?/p>

 

一、表文转?/p>

 

1

.读懂图?/p>

:

(1)

注重整体阅读。通过整体阅读,搜索有效信息,不遗漏信息。同时要兼顾图表?/p>

各个要素

(

比较对象、项目、数据变化特?/p>

)

?/p>

(2)

重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题,

也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差巨大的比较项

(

如:最高最低数?/p>

)

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(3)

注意图表细节?/p>

图表中细节往往起提示作用。如图表下的“注”等?/p>

 

2

?/p>

明确要求

:

(1)

明确是文字转换题还是信息推断题?/p>

(2)

明确表述对象?/p>

(3)

明确修辞及字数要求?/p>

 

3

.组织答?/p>

:

(1)

表述对象一般为图表名称的关键词?/p>

(2)

概括时不得遗漏信息?/p>

(3)

作结论时针对

性要强?/p>

(4)

注意在表达中不能出现语病?/p>

 

【常见题型答题技巧?/p>

 

1.

 

直接概述图表信息?/p>

 

①对图表基本内容进行概述:要忠实于图表,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语

部分概括主要数据的变化。(调查对象

+ 

概括主要数据的变化?/p>

 

?/p>

 

2、从该图中得出什么观点或结论题?/p>

 

 

方法:图表→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达?/p>

  

?/p>

 

注重整体阅读

 

②重视数据变?/p>

  

③注意图表细?/p>

  

④分析得出结论?/p>

观点

  

⑤简要归纳概括?/p>

  

二、练?/p>

 

1

、阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题?/p>

 

志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择?/p>

 

选项———~年龄?/p>

 

18

?/p>

25

?/p>

 

26

?/p>

40

?/p>

 

对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上

 

对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技?/p>

 

对职业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发?/p>

 

对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关?/p>

 

82

?/p>

 

72

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74

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35

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69

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23

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65

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61

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请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异?/p>

 

 

 

 

 

2

?/p>

请根据两个图表反映的情况?/p>

补充下面文段?/p>

A

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C

处空缺的内容?/p>

使上下文语意连贯?/p>

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书写答案不要出现数字

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