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严于律己宽以待人作文初一作文

 

【篇一:宽以待人?/p>

 

 

 

《宽以待人》教学设?/p>

 

  

教学目标

:

 

 1

、认识什么是严于律己,宽以待?/p>

 

 2

、认识严于律己,宽以待人的表?/p>

 

 3

、怎样严于律己,宽以待人,做个有自律的学生?/p>

 

 

教学重点

 

学以致用的启?/p>

 

 

教学难点

 

什么是严于律己,宽以待?/p>

 

 

活动一:故事明理,理解宽以待人的含?/p>

 

 1

.宽以待人是中华民族的传统美德,古人常以

?/p>

君子宽以待人,严

于责?/p>

?/p>

要求自己。请同学们自由读下面这个故事后,一定会有更?/p>

刻的感受?/p>

 

 2

.老师讲《完璧归赵》的故事?/p>

 

 

蔺相如因?/p>

?/p>

完璧归赵

?/p>

有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很

不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,

不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:

?/p>

秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍?/p>

退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!

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这话

被廉颇听到,就有了廉?/p>

?/p>

负荆请罪

?/p>

的故事?/p>

 

廉颇是赵国将军,?/p>

攻城野战的大功。他觉得蔺相如只不过靠能说会道立了点功,可是

他的地位却在他之上,况且相如本来是个平民,感到羞耻。并且扬

言说:

?/p>

我遇见相如,一定要羞辱他?/p>

?/p>

相如听到后,不肯和他相会?/p>

相如每到上朝时,常常推说有病,不愿和廉颇去争位次的先后。没

过多久,相如外出,在邯郸城回车巷远远看到廉颇,相如就掉转?/p>

子回避?/p>

 

 

于是蔺相如的门客就一起来直言进谏地说?/p>

?/p>

我们所以离开亲人来侍

奉您,就是仰慕您高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同,廉老先

生口出恶言,而您却害怕躲避他,您怕得也太过分了,平庸的人?/p>

且感到羞耻,何况是身为将相的人呢!我们这些人没出息,请让?/p>

们告辞吧?/p>

?/p>

蔺相如坚决地挽留他们,说?/p>

?/p>

诸位认为廉将军和秦王

相比谁厉害?

?/p>

回答说:

?/p>

廉将军比不了秦王?/p>

?/p>

相如说:

?/p>

以秦王的

威势,而我却敢在朝廷上呵斥他,羞辱他的群臣,我蔺相如虽然无

能,难道会怕廉将军吗?但是我想到,强大的秦国之所以不敢攻?

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严于律己宽以待人作文初一作文

 

【篇一:宽以待人?/p>

 

 

 

《宽以待人》教学设?/p>

 

  

教学目标

:

 

 1

、认识什么是严于律己,宽以待?/p>

 

 2

、认识严于律己,宽以待人的表?/p>

 

 3

、怎样严于律己,宽以待人,做个有自律的学生?/p>

 

 

教学重点

 

学以致用的启?/p>

 

 

教学难点

 

什么是严于律己,宽以待?/p>

 

 

活动一:故事明理,理解宽以待人的含?/p>

 

 1

.宽以待人是中华民族的传统美德,古人常以

?/p>

君子宽以待人,严

于责?/p>

?/p>

要求自己。请同学们自由读下面这个故事后,一定会有更?/p>

刻的感受?/p>

 

 2

.老师讲《完璧归赵》的故事?/p>

 

 

蔺相如因?/p>

?/p>

完璧归赵

?/p>

有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很

不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,

不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:

?/p>

秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍?/p>

退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!

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这话

被廉颇听到,就有了廉?/p>

?/p>

负荆请罪

?/p>

的故事?/p>

 

廉颇是赵国将军,?/p>

攻城野战的大功。他觉得蔺相如只不过靠能说会道立了点功,可是

他的地位却在他之上,况且相如本来是个平民,感到羞耻。并且扬

言说:

?/p>

我遇见相如,一定要羞辱他?/p>

?/p>

相如听到后,不肯和他相会?/p>

相如每到上朝时,常常推说有病,不愿和廉颇去争位次的先后。没

过多久,相如外出,在邯郸城回车巷远远看到廉颇,相如就掉转?/p>

子回避?/p>

 

 

于是蔺相如的门客就一起来直言进谏地说?/p>

?/p>

我们所以离开亲人来侍

奉您,就是仰慕您高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同,廉老先

生口出恶言,而您却害怕躲避他,您怕得也太过分了,平庸的人?/p>

且感到羞耻,何况是身为将相的人呢!我们这些人没出息,请让?/p>

们告辞吧?/p>

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蔺相如坚决地挽留他们,说?/p>

?/p>

诸位认为廉将军和秦王

相比谁厉害?

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回答说:

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廉将军比不了秦王?/p>

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相如说:

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以秦王的

威势,而我却敢在朝廷上呵斥他,羞辱他的群臣,我蔺相如虽然无

能,难道会怕廉将军吗?但是我想到,强大的秦国之所以不敢攻?

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【篇一:宽以待人?/p>

 

 

 

《宽以待人》教学设?/p>

 

  

教学目标

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 1

、认识什么是严于律己,宽以待?/p>

 

 2

、认识严于律己,宽以待人的表?/p>

 

 3

、怎样严于律己,宽以待人,做个有自律的学生?/p>

 

 

教学重点

 

学以致用的启?/p>

 

 

教学难点

 

什么是严于律己,宽以待?/p>

 

 

活动一:故事明理,理解宽以待人的含?/p>

 

 1

.宽以待人是中华民族的传统美德,古人常以

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君子宽以待人,严

于责?/p>

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要求自己。请同学们自由读下面这个故事后,一定会有更?/p>

刻的感受?/p>

 

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.老师讲《完璧归赵》的故事?/p>

 

 

蔺相如因?/p>

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完璧归赵

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有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很

不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,

不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:

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秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍?/p>

退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!

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这话

被廉颇听到,就有了廉?/p>

?/p>

负荆请罪

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的故事?/p>

 

廉颇是赵国将军,?/p>

攻城野战的大功。他觉得蔺相如只不过靠能说会道立了点功,可是

他的地位却在他之上,况且相如本来是个平民,感到羞耻。并且扬

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我遇见相如,一定要羞辱他?/p>

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相如听到后,不肯和他相会?/p>

相如每到上朝时,常常推说有病,不愿和廉颇去争位次的先后。没

过多久,相如外出,在邯郸城回车巷远远看到廉颇,相如就掉转?/p>

子回避?/p>

 

 

于是蔺相如的门客就一起来直言进谏地说?/p>

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我们所以离开亲人来侍

奉您,就是仰慕您高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同,廉老先

生口出恶言,而您却害怕躲避他,您怕得也太过分了,平庸的人?/p>

且感到羞耻,何况是身为将相的人呢!我们这些人没出息,请让?/p>

们告辞吧?/p>

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蔺相如坚决地挽留他们,说?/p>

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诸位认为廉将军和秦王

相比谁厉害?

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回答说:

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廉将军比不了秦王?/p>

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【篇一:宽以待人?/p>

 

 

 

《宽以待人》教学设?/p>

 

  

教学目标

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 1

、认识什么是严于律己,宽以待?/p>

 

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、怎样严于律己,宽以待人,做个有自律的学生?/p>

 

 

教学重点

 

学以致用的启?/p>

 

 

教学难点

 

什么是严于律己,宽以待?/p>

 

 

活动一:故事明理,理解宽以待人的含?/p>

 

 1

.宽以待人是中华民族的传统美德,古人常以

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君子宽以待人,严

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要求自己。请同学们自由读下面这个故事后,一定会有更?/p>

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 2

.老师讲《完璧归赵》的故事?/p>

 

 

蔺相如因?/p>

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完璧归赵

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有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很

不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,

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秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍?/p>

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被廉颇听到,就有了廉?/p>

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负荆请罪

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的故事?/p>

 

廉颇是赵国将军,?/p>

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他的地位却在他之上,况且相如本来是个平民,感到羞耻。并且扬

言说:

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我遇见相如,一定要羞辱他?/p>

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相如听到后,不肯和他相会?/p>

相如每到上朝时,常常推说有病,不愿和廉颇去争位次的先后。没

过多久,相如外出,在邯郸城回车巷远远看到廉颇,相如就掉转?/p>

子回避?/p>

 

 

于是蔺相如的门客就一起来直言进谏地说?/p>

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我们所以离开亲人来侍

奉您,就是仰慕您高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同,廉老先

生口出恶言,而您却害怕躲避他,您怕得也太过分了,平庸的人?/p>

且感到羞耻,何况是身为将相的人呢!我们这些人没出息,请让?/p>

们告辞吧?/p>

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蔺相如坚决地挽留他们,说?/p>

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诸位认为廉将军和秦王

相比谁厉害?

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回答说:

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廉将军比不了秦王?/p>

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相如说:

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