Unit 1 How tall are you?
第一课时
一、教学目?/p>
知识与能力:
1
.能够听、说、读、写形容词的比较形式?/p>
taller, stronger,
older, younger
?/p>
shorter.
能够用句
型:I’m……cm tall. He/ She’s ……cm tall.
描述自己和他人的身高?/p>
2
.能够用句型
You’re taller than your brother. I’m older than you.
进行年龄和身高的比较?/p>
能够听懂教师的指令,按不同年龄、身高排队,并用所学语言进行表述?/p>
过程与方法:词汇教学
情感态度与价值观:培养学生合作交流学习?/p>
二、教学重点与难点
1
.重点是能够听、说、读、写
A
Let’s
learn
部分五个形容词的比较级形式;并能用含有比较级?/p>
句型替换关键词进行问答?/p>
2
.难点是能够听、说、读、写四会单词;并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词
进行问答。长度单?/p>
cm
的完整形?/p>
centimeter
的发音也是本课的教学难点?/p>
三、课前准?/p>