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一、活动目的:
1
、认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心?/p>
爱护小孩?/p>
2
、懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好学生?/p>
二、活动重点:
让学生通过观看小品表演?/p>
讨论尊敬老人?/p>
爱护小同学为什么会得到别人?/p>
称赞,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起?/p>
三、活动形式:看视频、小品、快板表演、游?/p>
四、活动准备:
1
、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选?/p>
2
、选取录像、排练习快板和小品、朗?/p>
五、活动过程:
小队汇报人数——出旗,奏乐,行队礼——唱队歌
(一)古诗引入介绍“重阳节?/p>
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、中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登
高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗
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(重阳节?/p>
对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟?/p>
,这首诗表现了诗?/p>
重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人
对于重阳节这个节日是非常重视的?/p>
2
、介绍重阳节?/p>
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1
)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?
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2
)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正?/p>
定为民间的节日,
此后历朝历代沿袭至今?/p>
重阳节首先有登高的习俗,
金秋九月?/p>
天高气爽?/p>
这个季节登高远望可达到心旷神怡?/p>
健身祛病的目的?/p>
和登高相联系
的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜?/p>
新粮的用意,
之后民间才有了登高吃糕,
取步步登高的吉祥之意?/p>
在民俗观念中?/p>
九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意?/p>
1989
年,
我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助
老的风气,因此重阳节又多了一层新含意?/p>