课时计划授课教案
教师ï¼?/p>
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1
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3
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授课日期
授课节次
授课班级
课题:第
2
单元
职业生涯发展条件与机é�?/p>
一、发展职业生涯要从所学专业起æ?/p>
(三)职业资格证书与职业生涯发展
(四)树立正确的人才è§?/p>
教学目的
1
、了解职业资格与职业生涯发展的关ç³?/p>
2
、根据所学专业和自己的发展方向,找出自己应该取得的证ä¹?/p>
3
、理解树立正确的人才è§?/p>
教学重点
1
、与中职生就业有关的职业资格证书
2
、职业资格证书的选择
教学难点
与中职生就业有关的职业资格证ä¹?/p>
教学准备
教科ä¹?/p>
教案
教参
教学方法
讲授æ³?/p>
讨论æ³?/p>
案例分析æ³?/p>
归纳æ³?/p>
师生合作æ³?/p>
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Ⅰ、课堂组织:
5
分钟
清点学生人数,填写相关教学材æ–?/p>
Ⅱ、复习旧课,导入新课ï¼?/p>
5
分钟
复习旧课ï¼?/p>
1
、中等职业学校的专业设置
2
、中职生面对的两类职业群
3
、职业对从业者的素质要求
导入新课ï¼?/p>
(三)职业资格证书与职业生涯发展
让学生分析案例:小邵求职为什么能马到成功ï¼?/p>
问题ï¼?/p>
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1
)小邵为什么求职能马到成功ï¼?/p>
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2
)小邵有哪些证书ï¼?/p>