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Module 6 Unit 1 It was Daming

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s birthday yesterday. 

课题

 

 

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was 

Daming

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birthday 

yesterday. 

课型

 

 

New 

 

 

教材分析

 

 

 

本单元主要是以谈论大明的生日为线索,继续学习一般过去时态?

使能够有礼貌的赠送和接受礼物以及能够用英语谈论礼物的情况?/p>

 

目标表达

 

知识目标?/p>

1.

听说读写以下词汇

home 

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interested 

finish 

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decide 

thank 

for 

 

buy

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finish--finished 

 

spend 

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-- 

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make 

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 made 

2.

 

运用句型

 

A: Welcome home. 

B: What did you buy on the earth? 

C: Simon

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s mum bought him a present too. 

Grammar: 

一般过去时态及动词的不规则变化

 

能力目标:能用英语讲述过去发生的故事;了解动词的过去式;能用

一般过去时讲解过去发生的事情;询问同学或者家人过去的某一时间

作了什么,

 

 

 

学情分析

 

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学生对一般过去时有了一些了?/p>

 

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不能用英语讲述过去发生的故事

 

重点

 

 

能用一般过去时讲解过去发生的事?/p>

 

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课题

 

 

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教材分析

 

 

 

本单元主要是以谈论大明的生日为线索,继续学习一般过去时态?

使能够有礼貌的赠送和接受礼物以及能够用英语谈论礼物的情况?/p>

 

目标表达

 

知识目标?/p>

1.

听说读写以下词汇

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2.

 

运用句型

 

A: Welcome home. 

B: What did you buy on the earth? 

C: Simon

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Grammar: 

一般过去时态及动词的不规则变化

 

能力目标:能用英语讲述过去发生的故事;了解动词的过去式;能用

一般过去时讲解过去发生的事情;询问同学或者家人过去的某一时间

作了什么,

 

 

 

学情分析

 

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重点

 

 

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教材分析

 

 

 

本单元主要是以谈论大明的生日为线索,继续学习一般过去时态?

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2.

 

运用句型

 

A: Welcome home. 

B: What did you buy on the earth? 

C: Simon

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Grammar: 

一般过去时态及动词的不规则变化

 

能力目标:能用英语讲述过去发生的故事;了解动词的过去式;能用

一般过去时讲解过去发生的事情;询问同学或者家人过去的某一时间

作了什么,

 

 

 

学情分析

 

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能用一般过去时讲解过去发生的事?/p>

 

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六年级下册外研英语Module 6教案Unit 1-1 - 百度文库
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能力目标:能用英语讲述过去发生的故事;了解动词的过去式;能用

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学情分析

 

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