?/p>
1
?/p>
?/p>
19
?/p>
第二?/p>
空间点、线、面位置关系的判?/p>
年份
卷别
考查角度及命题位?/p>
命题分析及学科素?/p>
2018
Ⅰ卷
直线与平面所成角及正?/p>
体的截面最值问?/p>
·
T
12
命题分析
(1)
高考对此部分的命题较为稳定,一般为
“一小一大”或“一大”,
即一道选择或填
空题和一道解答题或一道解答题?/p>
(2)
选择题一般在?/p>
10
?/p>
11
题的位置,填?/p>
题一般在?/p>
14
题的位置,多考查线面位置
关系的判断,难度较小?/p>
学科素养
通过平行?/p>
垂直关系的判断与证明重点考查
学生直观想象与逻辑推理素养?/p>
通过体积?
算考查数学运算素养
.
Ⅱ卷
异面直线所成角的求?/p>
·
T
9
Ⅲ卷
面面垂直的证?/p>
·
T
19
2017
Ⅰ卷
面面垂直
·
T
18
Ⅱ卷
线面平行
·
T
19
Ⅲ卷
面面垂直
·
T
19
2016
Ⅰ卷
面面垂直的证?/p>
·
T
18
Ⅱ卷
线面垂直证明
·
T
19
Ⅲ卷
线面平行的证?/p>
·
T
19
空间点、线、面位置关系的基本问?/p>
授课提示:对应学生用书第
37
?/p>
[
悟?/p>
—?/p>
方法结论
]
空间中点、线、面的位置关系的判定
(1)
可以从线、面的概念、定理出发,学会找特例、反例.
(2)
可以借助长方体,在理解空间点、线、面位置关系的基础上,抽象出空间线、面?/p>
位置关系的定义.
[
全练
—?/p>
快速解?/p>
]
1
?/p>
(2017·
高考全国卷?/p>
)
如图,在下列四个正方体中?/p>
A
?/p>
B
为正方体的两个顶点,
M
?/p>
N
?/p>
Q
为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线
AB
与平?/p>
MNQ
不平行的?/p>
(
)