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八年级信息技术教学计划计åˆ?/p>
2015----2016
学年第二学期
2016
å¹?/p>
2
�/p>
20
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一
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本学期学生现状分析:
本计划针对七年级全体学生,通过上学斯的学习,学生对计算æœ?/p>
的基础知识有了一定的了解,但是由于每一学期信息技术课时比è¾?/p>
少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的æƒ?/p>
况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有ç”?/p>
脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时
间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知
识遗忘较大,
操作生疏ï¼?/p>
所以这学期要多提供给学生动手实践的机会ï¼?/p>
让学生多动的操作,让学生在操作中学到知识ã€?/p>
二.教材分析
本学期教材是清华大学出版社会出版的《初中信息技术》八年级
下册,。内容包括:第一单元:新手入门,轻松上路,开篇之作,æ˜?/p>
光闪烁,第二单元:统一风格,事半功倍,第三单元:驾轻就熟,æŒ?/p>
图索伊,图形整合,自由穿梭,第四单元:一触即发,影音视听,分
享成果。难点知识:是第二单元的统一风格和事半功倍,重点三四å�?/p>
元驾轻就熟,按图索伊,图形整合,自由穿梭,一触即发,影音视听
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本学期学生能力要求:
培养学生对信息技术的兴趣和意识,
让学生了解和掌握信息技æœ?/p>
基本知识和技能,
了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和ç§?/p>
学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信
息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技