人教版六年级上册数学第六单元《百分数(一)》教案设è®?/p>
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1
课时
认识百分æ•?/p>
【教学内容ã€?/p>
教材
82~83
页内容ã€?/p>
【教学目标ã€?/p>
知识与技能:
1.
理解百分数的概念,正确读、写百分数,解释生活中常见的
百分数ã€?/p>
2
、会表述百分数的意义ã€?/p>
过程与方法:让学生在交流合作体会到学习的乐趣
情感、态度与价值观:体验数学与日常生活的联系,树立学好数学的信心ã€?/p>
【教学重难点ã€?/p>
重点ï¼?/p>
理解和掌握百分数的意ä¹?/p>
难点ï¼?/p>
正确理解百分数和分数的区别ã€?/p>
【导学过程ã€?/p>
【知识回顾ã€?/p>
我们以前学习了哪些分数?
【情景导入ã€?/p>
同学们一件事情我百分之百知道,是什么意思?
【新知探究ã€?/p>
1
、百分数的意ä¹?/p>
小组合作完成ï¼?/p>
说出书中各图百分数的具体含义并写下来ã€?/p>
比如ï¼?/p>
小学生的
近视率为
18%
,也就是说小学生中近视的人数占全体小学生人数çš?/p>
100
18
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各小组展示写的结果,进行评比ã€?/p>
请各小组讨论下面分数意义的异同ã€?/p>
①一块木头的质量是一块铁的质量的
100
57
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