《儿童少年卫生学》课程教学大?/p>
课程名称
:儿童少年卫生学
授课专业
:五年制预防医学专业
总学时数和学?/p>
:总学时数?/p>
45
(理论课
30
学时,实验课
15
学时?/p>
?/p>
3
学分
一、课程性质和目?/p>
《儿童少年卫生学?/p>
是预防医学的一门基础课程?/p>
为预防系学生所必修?/p>
它以保护和促
进儿童少年身心健康为宗旨?/p>
研究儿童少年的身心发育规律和特点?/p>
分析影响生长发育的因
素,
提出相应卫生要求和适宜的卫生措施,
以充分利用有利因素,
控制消极因素?/p>
预防疾病?/p>
增强体质?/p>
促进儿童少年生长发育水平?/p>
本课程通过课堂授课、实验操作和讨论?/p>
以及自学
等方式进行教学?/p>
通过教学使学生掌握本学科的基本知识?/p>
基本理论和基本操作技能,
为今
后从事预防医学相关领域工作奠定基础?/p>
教学内容及学时分?/p>
?/p>
?/p>
理论授课内容
理论学时
绪言
第一?/p>
学科研究内容和研究现?/p>
儿童少年生长发育
0.5
1.5
第二?/p>
儿童少年身体发育
1
第三?/p>
儿童少年心理行为发育
2
第四?/p>
青春期生长发?/p>
2
第五?/p>
生长发育影响因素
3
第六?/p>
生长发育调查与评?/p>
3
第七?/p>
儿童少年健康状况
2
第八?/p>
儿童少年常见病防?/p>
1.5
第九?/p>
儿童少年慢性病预防控制
0.5
第十?/p>
儿童少年心理卫生问题
2
第十一?/p>
青少年健康危险行?/p>
2
第十二章
儿童少年伤害与暴?/p>
2
第十三章
教学卫生和学校卫生服?/p>
4
第十五章
学校教学设备卫生
3
合计
30