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试卷?/p>

1

页,?/p>

12

?/p>

 

基因突变及其他变?/p>

 

单元测试

 

学校

:___________

姓名?/p>

___________

班级?/p>

___________

考号?/p>

___________ 

 

 

一、单选题

 

1

?/p>

人类癌症中最常见的原因是突变使得肿瘤抑制基因

TP53

丧失功能?/p>

其实质是一个等

位基因所在的染色体片段发生缺失。下列叙述正确的?/p>

 

A

.基?/p>

TP53

丧失功能是基因突变的结果

 

B

.基?/p>

TP53

不能通过减数分裂和受精作用传递给后代

 

C

.基?/p>

TP53

能有效抑制原癌基因和抑癌基因的表?/p>

 

D

.基?/p>

TP53

丧失功能后,剩余基因的表达过程中最多有

64

种密码子出现

 

【答案?/p>

D

 

【解析?/p>

 

试题分析?/p>

TP53

丧失功能,其实质是一个等位基因所在的染色体片段发生缺失,说明

基因

TP53

丧失功能是染色体结构变异的结果,

A

错误?/p>

如果该突变发生在生殖细胞中,

可以通过减数分裂和受精作用传递给后代?/p>

B

错误;题意表明基?/p>

TP53

能有效抑制抑

癌基因的表达?/p>

C

错误;细胞中密码子为

64

种,

D

正确?/p>

 

考点?/p>

本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力及理解细胞癌变知识的要点,

并应?/p>

题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力?/p>

 

2

.下列关于生物可遗传变异的叙述,正确的是

 

A. 

只要

DNA

中出现碱基对改变,就说明有基因突?/p>

 

B. 

杂交育种和单倍体育种的原理都是基因重?/p>

 

C. 

染色体结构变异是导致

21

三体综合征的根本原因

 

D. 

培育三倍体无子西瓜的原理是染色体的数目变异

 

【答案?/p>

D 

【解析】基因是具有遗传效应?/p>

DNA

片段?/p>

所?/p>

DNA

上不全是基因?/p>

?/p>

DNA

中出现碱

基对改变,不一定发生了基因突变?/p>

A

错误;杂交育种和单倍体育种的原理分别是基因

重组和染色体变异?/p>

B

错误?/p>

21

三体综合征的原理是染色体数目的变异,

C

错误;培?/p>

三倍体无子西瓜的方法是多倍体育种,原理是染色体的数目变异?/p>

D

正确?/p>

 

【考点定位】可遗传变异

 

【名师点睛】几种育种方法的比较?/p>

 

 

 

依据原理

 

 

常用方法

 

 

优点

 

 

杂交育种

 

 

基因重组

 

 

杂交

?/p>

自交

?/p>

选育

?/p>

自交

 

 

将不同个体的优良

性状集中

 

 

诱变育种

 

 

基因突变

 

 

辐射诱变,激光诱变,作物空间

技术育?/p>

 

 

可以提高变异的频

率,加速育种进程.

 

 

单倍体育种

 

 

染色体变?/p>

 

 

花药离体培养获得单倍体?/p>

再经

秋水仙素或低温诱导处?/p>

 

 

可以明显地缩短育

种年?/p>

 

 

多倍体育种

 

 

染色体变?/p>

 

 

秋水仙素处理萌发的种子?/p>

幼苗

 

 

器官巨大?/p>

提高产量

和营养成?/p>

 

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12

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基因突变及其他变?/p>

 

单元测试

 

学校

:___________

姓名?/p>

___________

班级?/p>

___________

考号?/p>

___________ 

 

 

一、单选题

 

1

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人类癌症中最常见的原因是突变使得肿瘤抑制基因

TP53

丧失功能?/p>

其实质是一个等

位基因所在的染色体片段发生缺失。下列叙述正确的?/p>

 

A

.基?/p>

TP53

丧失功能是基因突变的结果

 

B

.基?/p>

TP53

不能通过减数分裂和受精作用传递给后代

 

C

.基?/p>

TP53

能有效抑制原癌基因和抑癌基因的表?/p>

 

D

.基?/p>

TP53

丧失功能后,剩余基因的表达过程中最多有

64

种密码子出现

 

【答案?/p>

D

 

【解析?/p>

 

试题分析?/p>

TP53

丧失功能,其实质是一个等位基因所在的染色体片段发生缺失,说明

基因

TP53

丧失功能是染色体结构变异的结果,

A

错误?/p>

如果该突变发生在生殖细胞中,

可以通过减数分裂和受精作用传递给后代?/p>

B

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TP53

能有效抑制抑

癌基因的表达?/p>

C

错误;细胞中密码子为

64

种,

D

正确?/p>

 

考点?/p>

本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力及理解细胞癌变知识的要点,

并应?/p>

题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力?/p>

 

2

.下列关于生物可遗传变异的叙述,正确的是

 

A. 

只要

DNA

中出现碱基对改变,就说明有基因突?/p>

 

B. 

杂交育种和单倍体育种的原理都是基因重?/p>

 

C. 

染色体结构变异是导致

21

三体综合征的根本原因

 

D. 

培育三倍体无子西瓜的原理是染色体的数目变异

 

【答案?/p>

D 

【解析】基因是具有遗传效应?/p>

DNA

片段?/p>

所?/p>

DNA

上不全是基因?/p>

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DNA

中出现碱

基对改变,不一定发生了基因突变?/p>

A

错误;杂交育种和单倍体育种的原理分别是基因

重组和染色体变异?/p>

B

错误?/p>

21

三体综合征的原理是染色体数目的变异,

C

错误;培?/p>

三倍体无子西瓜的方法是多倍体育种,原理是染色体的数目变异?/p>

D

正确?/p>

 

【考点定位】可遗传变异

 

【名师点睛】几种育种方法的比较?/p>

 

 

 

依据原理

 

 

常用方法

 

 

优点

 

 

杂交育种

 

 

基因重组

 

 

杂交

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自交

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选育

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自交

 

 

将不同个体的优良

性状集中

 

 

诱变育种

 

 

基因突变

 

 

辐射诱变,激光诱变,作物空间

技术育?/p>

 

 

可以提高变异的频

率,加速育种进程.

 

 

单倍体育种

 

 

染色体变?/p>

 

 

花药离体培养获得单倍体?/p>

再经

秋水仙素或低温诱导处?/p>

 

 

可以明显地缩短育

种年?/p>

 

 

多倍体育种

 

 

染色体变?/p>

 

 

秋水仙素处理萌发的种子?/p>

幼苗

 

 

器官巨大?/p>

提高产量

和营养成?/p>

 

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基因突变及其他变?/p>

 

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姓名?/p>

___________

班级?/p>

___________

考号?/p>

___________ 

 

 

一、单选题

 

1

?/p>

人类癌症中最常见的原因是突变使得肿瘤抑制基因

TP53

丧失功能?/p>

其实质是一个等

位基因所在的染色体片段发生缺失。下列叙述正确的?/p>

 

A

.基?/p>

TP53

丧失功能是基因突变的结果

 

B

.基?/p>

TP53

不能通过减数分裂和受精作用传递给后代

 

C

.基?/p>

TP53

能有效抑制原癌基因和抑癌基因的表?/p>

 

D

.基?/p>

TP53

丧失功能后,剩余基因的表达过程中最多有

64

种密码子出现

 

【答案?/p>

D

 

【解析?/p>

 

试题分析?/p>

TP53

丧失功能,其实质是一个等位基因所在的染色体片段发生缺失,说明

基因

TP53

丧失功能是染色体结构变异的结果,

A

错误?/p>

如果该突变发生在生殖细胞中,

可以通过减数分裂和受精作用传递给后代?/p>

B

错误;题意表明基?/p>

TP53

能有效抑制抑

癌基因的表达?/p>

C

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64

种,

D

正确?/p>

 

考点?/p>

本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力及理解细胞癌变知识的要点,

并应?/p>

题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力?/p>

 

2

.下列关于生物可遗传变异的叙述,正确的是

 

A. 

只要

DNA

中出现碱基对改变,就说明有基因突?/p>

 

B. 

杂交育种和单倍体育种的原理都是基因重?/p>

 

C. 

染色体结构变异是导致

21

三体综合征的根本原因

 

D. 

培育三倍体无子西瓜的原理是染色体的数目变异

 

【答案?/p>

D 

【解析】基因是具有遗传效应?/p>

DNA

片段?/p>

所?/p>

DNA

上不全是基因?/p>

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DNA

中出现碱

基对改变,不一定发生了基因突变?/p>

A

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重组和染色体变异?/p>

B

错误?/p>

21

三体综合征的原理是染色体数目的变异,

C

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三倍体无子西瓜的方法是多倍体育种,原理是染色体的数目变异?/p>

D

正确?/p>

 

【考点定位】可遗传变异

 

【名师点睛】几种育种方法的比较?/p>

 

 

 

依据原理

 

 

常用方法

 

 

优点

 

 

杂交育种

 

 

基因重组

 

 

杂交

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自交

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选育

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将不同个体的优良

性状集中

 

 

诱变育种

 

 

基因突变

 

 

辐射诱变,激光诱变,作物空间

技术育?/p>

 

 

可以提高变异的频

率,加速育种进程.

 

 

单倍体育种

 

 

染色体变?/p>

 

 

花药离体培养获得单倍体?/p>

再经

秋水仙素或低温诱导处?/p>

 

 

可以明显地缩短育

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多倍体育种

 

 

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秋水仙素处理萌发的种子?/p>

幼苗

 

 

器官巨大?/p>

提高产量

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2019届人教版基因突变及其他变异单元测? - 百度文库
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基因突变及其他变?/p>

 

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姓名?/p>

___________

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___________

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一、单选题

 

1

?/p>

人类癌症中最常见的原因是突变使得肿瘤抑制基因

TP53

丧失功能?/p>

其实质是一个等

位基因所在的染色体片段发生缺失。下列叙述正确的?/p>

 

A

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TP53

丧失功能是基因突变的结果

 

B

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TP53

不能通过减数分裂和受精作用传递给后代

 

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.基?/p>

TP53

能有效抑制原癌基因和抑癌基因的表?/p>

 

D

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丧失功能后,剩余基因的表达过程中最多有

64

种密码子出现

 

【答案?/p>

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【解析?/p>

 

试题分析?/p>

TP53

丧失功能,其实质是一个等位基因所在的染色体片段发生缺失,说明

基因

TP53

丧失功能是染色体结构变异的结果,

A

错误?/p>

如果该突变发生在生殖细胞中,

可以通过减数分裂和受精作用传递给后代?/p>

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癌基因的表达?/p>

C

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64

种,

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正确?/p>

 

考点?/p>

本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力及理解细胞癌变知识的要点,

并应?/p>

题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力?/p>

 

2

.下列关于生物可遗传变异的叙述,正确的是

 

A. 

只要

DNA

中出现碱基对改变,就说明有基因突?/p>

 

B. 

杂交育种和单倍体育种的原理都是基因重?/p>

 

C. 

染色体结构变异是导致

21

三体综合征的根本原因

 

D. 

培育三倍体无子西瓜的原理是染色体的数目变异

 

【答案?/p>

D 

【解析】基因是具有遗传效应?/p>

DNA

片段?/p>

所?/p>

DNA

上不全是基因?/p>

?/p>

DNA

中出现碱

基对改变,不一定发生了基因突变?/p>

A

错误;杂交育种和单倍体育种的原理分别是基因

重组和染色体变异?/p>

B

错误?/p>

21

三体综合征的原理是染色体数目的变异,

C

错误;培?/p>

三倍体无子西瓜的方法是多倍体育种,原理是染色体的数目变异?/p>

D

正确?/p>

 

【考点定位】可遗传变异

 

【名师点睛】几种育种方法的比较?/p>

 

 

 

依据原理

 

 

常用方法

 

 

优点

 

 

杂交育种

 

 

基因重组

 

 

杂交

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自交

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选育

?/p>

自交

 

 

将不同个体的优良

性状集中

 

 

诱变育种

 

 

基因突变

 

 

辐射诱变,激光诱变,作物空间

技术育?/p>

 

 

可以提高变异的频

率,加速育种进程.

 

 

单倍体育种

 

 

染色体变?/p>

 

 

花药离体培养获得单倍体?/p>

再经

秋水仙素或低温诱导处?/p>

 

 

可以明显地缩短育

种年?/p>

 

 

多倍体育种

 

 

染色体变?/p>

 

 

秋水仙素处理萌发的种子?/p>

幼苗

 

 

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提高产量

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