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1 

人美版《美术鉴赏?/p>

 

第一课《美术鉴赏及其意义》学?/p>

 

撰写人:郑梅(寿光一中)

 

 

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《美术鉴赏及其意义?/p>

 

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新授?/p>

 

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1

课时

 

课标要求

 

内容标准:结合中外优秀美术作品,理解掌握美术鉴赏的一般过程和方法?/p>

 

实施建议:教师应在如何进行美术鉴赏上下功夫?/p>

 

教学目标

 

识记:美术作品的分类?/p>

 

理解:什么是美术鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特征,美术鉴赏有何意义?/p>

 

能力:结合实例进行鉴赏的能力?/p>

 

教学重点

 

在于培养审美的眼睛,掌握美术鉴赏的方法,认识美术鉴赏对于个人未来?/p>

生发展的人生价值和意义?/p>

 

教学难点

 

主要是如何结合实例讲清美术的主要方法、美术鉴赏的概念和美术鉴赏的一

般过程和方法?/p>

 

 

一、知识结?/p>

 

 

 

                

        

教学内容

 

 

思考与讨论

 

1

 

什么是美术鉴赏?/p>

 

所谓美术鉴赏就是运用我们的视觉感知?/p>

视觉经验和相关知识对?/p>

术作品进行归类、联想和评价,从而获得审美享受,它是一个综合的?/p>

美活动?/p>

 

美术鉴赏的本质是综合的审美活动,

 

 

 

1  

对?/p>

〈拾穗?/p>

》和

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〈捣练图?/p>

》进?/p>

比较鉴赏

 

2  

对?/p>

〈奔马?/p>

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〈太白行吟图?/p>

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和?/p>

〈根扎南国〉进

行比较鉴赏?/p>

 

2

 

美术作品是如何分门别类的?/p>

 

美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计、摄影等?/p>

 

绘画根据材料不同分为中国画?/p>

油画?/p>

中国画又根据其特点分为工

笔和写意

 

    

绘画根据题材分为历史画、风景画

 

    

依照美术在形式语言上的不同特征分为具象艺术?/p>

意象艺术和抽?/p>

艺术

 

从不同角度理?/p>

 

1

油画、中国画?/p>

 

2

工笔、写?/p>

 

3

具象艺术?/p>

意象?/p>

术、抽象艺?/p>

 

 

 

3

美术鉴赏的意义:

 

     

美术是社会存在的产物,它负担着社会功能的角色,主要表现?/p>

三个方面:认识功能、教育功能、审美功能?/p>

 

以?/p>

〈筛谷的?/p>

女?/p>

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〈舞蹈?/p>

》为

例来分析说明?/p>

 

 

 

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人美版《美术鉴赏?/p>

 

第一课《美术鉴赏及其意义》学?/p>

 

撰写人:郑梅(寿光一中)

 

 

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《美术鉴赏及其意义?/p>

 

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新授?/p>

 

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课时

 

课标要求

 

内容标准:结合中外优秀美术作品,理解掌握美术鉴赏的一般过程和方法?/p>

 

实施建议:教师应在如何进行美术鉴赏上下功夫?/p>

 

教学目标

 

识记:美术作品的分类?/p>

 

理解:什么是美术鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特征,美术鉴赏有何意义?/p>

 

能力:结合实例进行鉴赏的能力?/p>

 

教学重点

 

在于培养审美的眼睛,掌握美术鉴赏的方法,认识美术鉴赏对于个人未来?/p>

生发展的人生价值和意义?/p>

 

教学难点

 

主要是如何结合实例讲清美术的主要方法、美术鉴赏的概念和美术鉴赏的一

般过程和方法?/p>

 

 

一、知识结?/p>

 

 

 

                

        

教学内容

 

 

思考与讨论

 

1

 

什么是美术鉴赏?/p>

 

所谓美术鉴赏就是运用我们的视觉感知?/p>

视觉经验和相关知识对?/p>

术作品进行归类、联想和评价,从而获得审美享受,它是一个综合的?/p>

美活动?/p>

 

美术鉴赏的本质是综合的审美活动,

 

 

 

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对?/p>

〈拾穗?/p>

》和

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〈捣练图?/p>

》进?/p>

比较鉴赏

 

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对?/p>

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和?/p>

〈根扎南国〉进

行比较鉴赏?/p>

 

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美术作品是如何分门别类的?/p>

 

美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计、摄影等?/p>

 

绘画根据材料不同分为中国画?/p>

油画?/p>

中国画又根据其特点分为工

笔和写意

 

    

绘画根据题材分为历史画、风景画

 

    

依照美术在形式语言上的不同特征分为具象艺术?/p>

意象艺术和抽?/p>

艺术

 

从不同角度理?/p>

 

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油画、中国画?/p>

 

2

工笔、写?/p>

 

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具象艺术?/p>

意象?/p>

术、抽象艺?/p>

 

 

 

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美术鉴赏的意义:

 

     

美术是社会存在的产物,它负担着社会功能的角色,主要表现?/p>

三个方面:认识功能、教育功能、审美功能?/p>

 

以?/p>

〈筛谷的?/p>

女?/p>

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〈舞蹈?/p>

》为

例来分析说明?/p>

 

 

 

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人美版《美术鉴赏?/p>

 

第一课《美术鉴赏及其意义》学?/p>

 

撰写人:郑梅(寿光一中)

 

 

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《美术鉴赏及其意义?/p>

 

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新授?/p>

 

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课时

 

课标要求

 

内容标准:结合中外优秀美术作品,理解掌握美术鉴赏的一般过程和方法?/p>

 

实施建议:教师应在如何进行美术鉴赏上下功夫?/p>

 

教学目标

 

识记:美术作品的分类?/p>

 

理解:什么是美术鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特征,美术鉴赏有何意义?/p>

 

能力:结合实例进行鉴赏的能力?/p>

 

教学重点

 

在于培养审美的眼睛,掌握美术鉴赏的方法,认识美术鉴赏对于个人未来?/p>

生发展的人生价值和意义?/p>

 

教学难点

 

主要是如何结合实例讲清美术的主要方法、美术鉴赏的概念和美术鉴赏的一

般过程和方法?/p>

 

 

一、知识结?/p>

 

 

 

                

        

教学内容

 

 

思考与讨论

 

1

 

什么是美术鉴赏?/p>

 

所谓美术鉴赏就是运用我们的视觉感知?/p>

视觉经验和相关知识对?/p>

术作品进行归类、联想和评价,从而获得审美享受,它是一个综合的?/p>

美活动?/p>

 

美术鉴赏的本质是综合的审美活动,

 

 

 

1  

对?/p>

〈拾穗?/p>

》和

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〈捣练图?/p>

》进?/p>

比较鉴赏

 

2  

对?/p>

〈奔马?/p>

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〈太白行吟图?/p>

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和?/p>

〈根扎南国〉进

行比较鉴赏?/p>

 

2

 

美术作品是如何分门别类的?/p>

 

美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计、摄影等?/p>

 

绘画根据材料不同分为中国画?/p>

油画?/p>

中国画又根据其特点分为工

笔和写意

 

    

绘画根据题材分为历史画、风景画

 

    

依照美术在形式语言上的不同特征分为具象艺术?/p>

意象艺术和抽?/p>

艺术

 

从不同角度理?/p>

 

1

油画、中国画?/p>

 

2

工笔、写?/p>

 

3

具象艺术?/p>

意象?/p>

术、抽象艺?/p>

 

 

 

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美术鉴赏的意义:

 

     

美术是社会存在的产物,它负担着社会功能的角色,主要表现?/p>

三个方面:认识功能、教育功能、审美功能?/p>

 

以?/p>

〈筛谷的?/p>

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人美版《美术鉴赏?/p>

 

第一课《美术鉴赏及其意义》学?/p>

 

撰写人:郑梅(寿光一中)

 

 

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《美术鉴赏及其意义?/p>

 

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课时

 

课标要求

 

内容标准:结合中外优秀美术作品,理解掌握美术鉴赏的一般过程和方法?/p>

 

实施建议:教师应在如何进行美术鉴赏上下功夫?/p>

 

教学目标

 

识记:美术作品的分类?/p>

 

理解:什么是美术鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特征,美术鉴赏有何意义?/p>

 

能力:结合实例进行鉴赏的能力?/p>

 

教学重点

 

在于培养审美的眼睛,掌握美术鉴赏的方法,认识美术鉴赏对于个人未来?/p>

生发展的人生价值和意义?/p>

 

教学难点

 

主要是如何结合实例讲清美术的主要方法、美术鉴赏的概念和美术鉴赏的一

般过程和方法?/p>

 

 

一、知识结?/p>

 

 

 

                

        

教学内容

 

 

思考与讨论

 

1

 

什么是美术鉴赏?/p>

 

所谓美术鉴赏就是运用我们的视觉感知?/p>

视觉经验和相关知识对?/p>

术作品进行归类、联想和评价,从而获得审美享受,它是一个综合的?/p>

美活动?/p>

 

美术鉴赏的本质是综合的审美活动,

 

 

 

1  

对?/p>

〈拾穗?/p>

》和

?/p>

〈捣练图?/p>

》进?/p>

比较鉴赏

 

2  

对?/p>

〈奔马?/p>

?/p>

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?/p>

〈太白行吟图?/p>

?/p>

和?/p>

〈根扎南国〉进

行比较鉴赏?/p>

 

2

 

美术作品是如何分门别类的?/p>

 

美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计、摄影等?/p>

 

绘画根据材料不同分为中国画?/p>

油画?/p>

中国画又根据其特点分为工

笔和写意

 

    

绘画根据题材分为历史画、风景画

 

    

依照美术在形式语言上的不同特征分为具象艺术?/p>

意象艺术和抽?/p>

艺术

 

从不同角度理?/p>

 

1

油画、中国画?/p>

 

2

工笔、写?/p>

 

3

具象艺术?/p>

意象?/p>

术、抽象艺?/p>

 

 

 

3

美术鉴赏的意义:

 

     

美术是社会存在的产物,它负担着社会功能的角色,主要表现?/p>

三个方面:认识功能、教育功能、审美功能?/p>

 

以?/p>

〈筛谷的?/p>

女?/p>

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例来分析说明?/p>

 

 

 



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