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开题报告摘?/p>

 

 

 

 

怎样写“开题报告?/p>

 

 

 

开题报告主要需要提供三个方面的介绍:一是自己的

“核心观点”以及选题的由来;二是国内外与这个课题有关

的研究的进展;三是自己的研究思路和研究框架?/p>

 

 

 

一、提出自己的“核心观点?/p>

 

 

 

实证研究

/

描述研究的“基本主题?/p>

 

 

 

1.

如果研究者采?/p>

“描述研究?/p>

展开自己的研究,

那么?/p>

这种研究往往具有归纳的性质。研究的“结论”或“基本事

实”及其“关键词”往往是在具体的研究过程中逐步产生?/p>

在研究的最后逐步提升出来?/p>

 

 

 

2.

“质的研究?/p>

的开题报告应该安排在研究?/p>

“中间?/p>

?/p>

而不是在研究的“开始”。只有等到研究者做了一定的探索

性的观察或调查并形成了“基本主题”之后,这种研究才正

式“开动”?/p>

 

理论研究

/

批判研究的“基本立场”或“命题?/p>

 

 

 

1.

在表述自己的主题时,研究者可以再论文的“标题?/p>

中直接显示“命题”或“立场”?/p>

 

 

 

2.

论文的“主题”也可以不直接显示“命题”,在撰?/p>

论文的前沿和正文时,再提出并解释自己?/p>

 

“命题”?/p>

 

 

 

3.

一般而言,只有陈述句才表达命题,它表明事物与?/p>

物之间的关系?/p>

 

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开题报告摘?/p>

 

 

 

 

怎样写“开题报告?/p>

 

 

 

开题报告主要需要提供三个方面的介绍:一是自己的

“核心观点”以及选题的由来;二是国内外与这个课题有关

的研究的进展;三是自己的研究思路和研究框架?/p>

 

 

 

一、提出自己的“核心观点?/p>

 

 

 

实证研究

/

描述研究的“基本主题?/p>

 

 

 

1.

如果研究者采?/p>

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展开自己的研究,

那么?/p>

这种研究往往具有归纳的性质。研究的“结论”或“基本事

实”及其“关键词”往往是在具体的研究过程中逐步产生?/p>

在研究的最后逐步提升出来?/p>

 

 

 

2.

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而不是在研究的“开始”。只有等到研究者做了一定的探索

性的观察或调查并形成了“基本主题”之后,这种研究才正

式“开动”?/p>

 

理论研究

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批判研究的“基本立场”或“命题?/p>

 

 

 

1.

在表述自己的主题时,研究者可以再论文的“标题?/p>

中直接显示“命题”或“立场”?/p>

 

 

 

2.

论文的“主题”也可以不直接显示“命题”,在撰?/p>

论文的前沿和正文时,再提出并解释自己?/p>

 

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3.

一般而言,只有陈述句才表达命题,它表明事物与?/p>

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开题报告摘?/p>

 

 

 

 

怎样写“开题报告?/p>

 

 

 

开题报告主要需要提供三个方面的介绍:一是自己的

“核心观点”以及选题的由来;二是国内外与这个课题有关

的研究的进展;三是自己的研究思路和研究框架?/p>

 

 

 

一、提出自己的“核心观点?/p>

 

 

 

实证研究

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描述研究的“基本主题?/p>

 

 

 

1.

如果研究者采?/p>

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展开自己的研究,

那么?/p>

这种研究往往具有归纳的性质。研究的“结论”或“基本事

实”及其“关键词”往往是在具体的研究过程中逐步产生?/p>

在研究的最后逐步提升出来?/p>

 

 

 

2.

“质的研究?/p>

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而不是在研究的“开始”。只有等到研究者做了一定的探索

性的观察或调查并形成了“基本主题”之后,这种研究才正

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理论研究

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批判研究的“基本立场”或“命题?/p>

 

 

 

1.

在表述自己的主题时,研究者可以再论文的“标题?/p>

中直接显示“命题”或“立场”?/p>

 

 

 

2.

论文的“主题”也可以不直接显示“命题”,在撰?/p>

论文的前沿和正文时,再提出并解释自己?/p>

 

“命题”?/p>

 

 

 

3.

一般而言,只有陈述句才表达命题,它表明事物与?/p>

物之间的关系?/p>

 

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开题报告摘?- 百度文库
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开题报告摘?/p>

 

 

 

 

怎样写“开题报告?/p>

 

 

 

开题报告主要需要提供三个方面的介绍:一是自己的

“核心观点”以及选题的由来;二是国内外与这个课题有关

的研究的进展;三是自己的研究思路和研究框架?/p>

 

 

 

一、提出自己的“核心观点?/p>

 

 

 

实证研究

/

描述研究的“基本主题?/p>

 

 

 

1.

如果研究者采?/p>

“描述研究?/p>

展开自己的研究,

那么?/p>

这种研究往往具有归纳的性质。研究的“结论”或“基本事

实”及其“关键词”往往是在具体的研究过程中逐步产生?/p>

在研究的最后逐步提升出来?/p>

 

 

 

2.

“质的研究?/p>

的开题报告应该安排在研究?/p>

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而不是在研究的“开始”。只有等到研究者做了一定的探索

性的观察或调查并形成了“基本主题”之后,这种研究才正

式“开动”?/p>

 

理论研究

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批判研究的“基本立场”或“命题?/p>

 

 

 

1.

在表述自己的主题时,研究者可以再论文的“标题?/p>

中直接显示“命题”或“立场”?/p>

 

 

 

2.

论文的“主题”也可以不直接显示“命题”,在撰?/p>

论文的前沿和正文时,再提出并解释自己?/p>

 

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3.

一般而言,只有陈述句才表达命题,它表明事物与?/p>

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