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28

 

 

第四单元家乡

 

单元说明

 

本单元围?/p>

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家乡

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这个主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布?/p>

2

首古诗和

《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟?/p>

3

篇课文,涵盖古今,跨越海峡,表现了祖

国的辽阔和美丽,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望?/p>

 

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联系上下文和生活经验,了解词句的意?/p>

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是本单元的教学重点。这是对

一年级下册

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联系上下文,了解词语的意?/p>

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这一训练点的巩固与提升。本单元

在《黄山奇石》《葡萄沟》中?/p>

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陡峭

”?/p>

五光十色

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为示例,进行了具体的指导?/p>

并在语文园地

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字词句运?/p>

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第二题中加以运用。教师应鼓励学生大胆地运用这

种方法,遇到不懂的词句,先借助上下文和生活经验推测意思,再查字典?/p>

证。这种阅读方法可以促进学生边读边思考,提高学生独立阅读的能力?/p>

 

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学习课文的语言表达,积累语言

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是本单元的另一个重点。本单元以写?/p>

的文章为主,语言优美,生动形象。教科书在《黄山奇石》《葡萄沟》等课文

中安排了仿写的练习,在《古诗二首》《日月潭》等课文中安排了词语的拓?/p>

积累,在多篇课文后安排背诵课文或片段的练习?/p>

 

本单元写话安排的是学习写留言条,通过例文让学生感受写留言条是来自

现实生活交流的需要。通过例文旁的提示,让学生明白留言条的基本格式?/p>

 

教学要点和课时安?/p>

 

分类内容

 

古诗二首

 

黄山奇石

 

日月?/p>

 

葡萄沟课?/p>

2222

教学要点

 

1

.认?/p>

57

个生字,读准

3

个多音字,会?/p>

38

个字,会?/p>

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个词语?/p>

 

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第四单元家乡

 

单元说明

 

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家乡

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这个主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布?/p>

2

首古诗和

《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟?/p>

3

篇课文,涵盖古今,跨越海峡,表现了祖

国的辽阔和美丽,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望?/p>

 

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联系上下文和生活经验,了解词句的意?/p>

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是本单元的教学重点。这是对

一年级下册

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联系上下文,了解词语的意?/p>

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这一训练点的巩固与提升。本单元

在《黄山奇石》《葡萄沟》中?/p>

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为示例,进行了具体的指导?/p>

并在语文园地

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字词句运?/p>

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第二题中加以运用。教师应鼓励学生大胆地运用这

种方法,遇到不懂的词句,先借助上下文和生活经验推测意思,再查字典?/p>

证。这种阅读方法可以促进学生边读边思考,提高学生独立阅读的能力?/p>

 

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学习课文的语言表达,积累语言

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是本单元的另一个重点。本单元以写?/p>

的文章为主,语言优美,生动形象。教科书在《黄山奇石》《葡萄沟》等课文

中安排了仿写的练习,在《古诗二首》《日月潭》等课文中安排了词语的拓?/p>

积累,在多篇课文后安排背诵课文或片段的练习?/p>

 

本单元写话安排的是学习写留言条,通过例文让学生感受写留言条是来自

现实生活交流的需要。通过例文旁的提示,让学生明白留言条的基本格式?/p>

 

教学要点和课时安?/p>

 

分类内容

 

古诗二首

 

黄山奇石

 

日月?/p>

 

葡萄沟课?/p>

2222

教学要点

 

1

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个生字,读准

3

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家乡

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这个主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布?/p>

2

首古诗和

《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟?/p>

3

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国的辽阔和美丽,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望?/p>

 

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联系上下文和生活经验,了解词句的意?/p>

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是本单元的教学重点。这是对

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在《黄山奇石》《葡萄沟》中?/p>

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并在语文园地

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证。这种阅读方法可以促进学生边读边思考,提高学生独立阅读的能力?/p>

 

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学习课文的语言表达,积累语言

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是本单元的另一个重点。本单元以写?/p>

的文章为主,语言优美,生动形象。教科书在《黄山奇石》《葡萄沟》等课文

中安排了仿写的练习,在《古诗二首》《日月潭》等课文中安排了词语的拓?/p>

积累,在多篇课文后安排背诵课文或片段的练习?/p>

 

本单元写话安排的是学习写留言条,通过例文让学生感受写留言条是来自

现实生活交流的需要。通过例文旁的提示,让学生明白留言条的基本格式?/p>

 

教学要点和课时安?/p>

 

分类内容

 

古诗二首

 

黄山奇石

 

日月?/p>

 

葡萄沟课?/p>

2222

教学要点

 

1

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57

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3

个多音字,会?/p>

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2017部编人教版二年级上册语文第四单元教师用书 - 百度文库
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本单元围?/p>

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家乡

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这个主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布?/p>

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首古诗和

《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟?/p>

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国的辽阔和美丽,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望?/p>

 

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是本单元的教学重点。这是对

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学习课文的语言表达,积累语言

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是本单元的另一个重点。本单元以写?/p>

的文章为主,语言优美,生动形象。教科书在《黄山奇石》《葡萄沟》等课文

中安排了仿写的练习,在《古诗二首》《日月潭》等课文中安排了词语的拓?/p>

积累,在多篇课文后安排背诵课文或片段的练习?/p>

 

本单元写话安排的是学习写留言条,通过例文让学生感受写留言条是来自

现实生活交流的需要。通过例文旁的提示,让学生明白留言条的基本格式?/p>

 

教学要点和课时安?/p>

 

分类内容

 

古诗二首

 

黄山奇石

 

日月?/p>

 

葡萄沟课?/p>

2222

教学要点

 

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57

个生字,读准

3

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