2014
山东省潍坊市中考生物试题及答案
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2014-6-27
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2014
潍坊?/p>
1
.“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是
A
.观察法
B
.调查法
C
.测量法
D
.实验法
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潍坊?/p>
2
.使用显微镜观察装片时,在低倍物镜下观察到的图像清晰、柔和,调换
至高倍物镜下观察时,
除要调节细准焦螺旋外?/p>
还需调节反光?/p>
(或亮度调节钮)
和光圈?/p>
正确操作分别?/p>
A
.用平面镜(或调低亮度),光圈缩?/p>
B
.用平面镜(或调低亮度),光圈放?/p>
C
.用凹面镜(或调高亮度),光圈放?/p>
D
.用凹面镜(或调低亮度),光圈缩?/p>
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2014
潍坊?/p>
3
.下列观察实验中,使用放大镜作为观察工具的一组是
①观察蝗虫;②观察葫芦藓和肾蕨;③观察小鱼尾鳍内血液流动;④观察花的结构;⑤观
察叶片的结构;⑥观察鸡蛋的结?/p>
A
.①②④
B
.①③⑤
C
.④⑤⑥
D
.②③⑥
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4
.下列实验与实验目的叙述,不正确的是
A
.模拟呼吸运动实验,能说明肋间肌和膈肌与呼吸运动的关?/p>
B
.探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验,说明生物对环境的适应
C
.观察蚯蚓对土壤的翻耕实验,说明生物能够影响环境
D
.伞藻嫁接实验说明细胞核是遗传的控制中心
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5
.下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转
化过程,若甲代表有机物和氧气,则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表
A
.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和?/p>
B
.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和?/p>
C
.呼吸作用、光合作用、有机物和氧?/p>
D
.光合作用、呼吸作用、有机物和氧?/p>
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潍坊?/p>
6
.下列属于蕨类植物特征的?/p>
A
.无根、茎、叶的分?/p>
B
.有根、茎、叶的分化,无输
导组?/p>
C
.有茎、叶的分化,但没有根
D
.有根、茎、叶的分化,有输导组?/p>