新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 / 8 

沪教版英语六年级上册?/p>

Meet my family

》教?/p>

 

 

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个?/p>

度的有机结合,本着这样的认识,我制定如下教学目标?/p>

 

认知目标

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

family

?/p>

parents

?/p>

aunt

?/p>

uncle

?/p>

babybrother

能运?/p>

 how many......

进行口语交际?/p>

 

能力目标

 

 

 

 

能用英语交流在假日中的活动,部分同学能用英语流利介绍节日

的有关情况?/p>

 

 

 

 

情感目标

 

 

 

 

通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣;让学生敢于、乐?/p>

开口,积极参与交流。并让学生在学习的过程中,培养他们的合作?/p>

识和竞争意识?/p>

 

 

 

 

教学重点?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 / 8 

沪教版英语六年级上册?/p>

Meet my family

》教?/p>

 

 

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个?/p>

度的有机结合,本着这样的认识,我制定如下教学目标?/p>

 

认知目标

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

family

?/p>

parents

?/p>

aunt

?/p>

uncle

?/p>

babybrother

能运?/p>

 how many......

进行口语交际?/p>

 

能力目标

 

 

 

 

能用英语交流在假日中的活动,部分同学能用英语流利介绍节日

的有关情况?/p>

 

 

 

 

情感目标

 

 

 

 

通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣;让学生敢于、乐?/p>

开口,积极参与交流。并让学生在学习的过程中,培养他们的合作?/p>

识和竞争意识?/p>

 

 

 

 

教学重点?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 / 8 

沪教版英语六年级上册?/p>

Meet my family

》教?/p>

 

 

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个?/p>

度的有机结合,本着这样的认识,我制定如下教学目标?/p>

 

认知目标

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

family

?/p>

parents

?/p>

aunt

?/p>

uncle

?/p>

babybrother

能运?/p>

 how many......

进行口语交际?/p>

 

能力目标

 

 

 

 

能用英语交流在假日中的活动,部分同学能用英语流利介绍节日

的有关情况?/p>

 

 

 

 

情感目标

 

 

 

 

通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣;让学生敢于、乐?/p>

开口,积极参与交流。并让学生在学习的过程中,培养他们的合作?/p>

识和竞争意识?/p>

 

 

 

 

教学重点?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

沪教版英语六年级上册《Meet my family》教?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 / 8 

沪教版英语六年级上册?/p>

Meet my family

》教?/p>

 

 

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个?/p>

度的有机结合,本着这样的认识,我制定如下教学目标?/p>

 

认知目标

 

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

family

?/p>

parents

?/p>

aunt

?/p>

uncle

?/p>

babybrother

能运?/p>

 how many......

进行口语交际?/p>

 

能力目标

 

 

 

 

能用英语交流在假日中的活动,部分同学能用英语流利介绍节日

的有关情况?/p>

 

 

 

 

情感目标

 

 

 

 

通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣;让学生敢于、乐?/p>

开口,积极参与交流。并让学生在学习的过程中,培养他们的合作?/p>

识和竞争意识?/p>

 

 

 

 

教学重点?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ѧ2019^ѧڿγҵߵѧ(II-2)123
  • 2019̿ư꼶ϲۺʵ̰
  • ͶϵͶ½ϰ⸽
  • 人ѧи ԲοĿ ׼
  • 2014ܶ鼼
  • CTQCPKSPC
  • 꼶ѧϲһԪ߽ѧ1.1ʵı仯ʵ1ʱʱѵ(2
  • ʩȫ
  • вԭ΢ʵҼʵ취()
  • ֮뱨淶

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)